Die Schmetterlinge sind los in Senftenberg

Die fröhliche Kinderschar freute sich den ganzen Vormittag
v.l.n.r.: 1. Reihe: Theo Goldnagl, Jamie Höllmüller-Lagler, Dominik Stöcklhuber, Maximilian Zimierski, Alexander Hintenberger, Amalie Von See, Matheo Berinde, Pascal Feßl
v.l.n.r.: 2. Reihe Erwachsene: Julia Kelemen-Finan, Schulleiter Jörg Seiler, Projektleiter Johannes Reithner, Vizebgm. Karl Gruber | Foto:  VS Senftenberg
  • Die fröhliche Kinderschar freute sich den ganzen Vormittag
    v.l.n.r.: 1. Reihe: Theo Goldnagl, Jamie Höllmüller-Lagler, Dominik Stöcklhuber, Maximilian Zimierski, Alexander Hintenberger, Amalie Von See, Matheo Berinde, Pascal Feßl
    v.l.n.r.: 2. Reihe Erwachsene: Julia Kelemen-Finan, Schulleiter Jörg Seiler, Projektleiter Johannes Reithner, Vizebgm. Karl Gruber
  • Foto: VS Senftenberg
  • hochgeladen von Doris Necker

Eine Forschungswanderung zu Schmetterlingswiesen war ein aufregendes Erlebnis für die Volksschüler.

SENFTENBERG. Unter fachkundiger Leitung der Biologen der NÖ Naturschutzakademie wurde spielerisch mit kreativen Falter-Tattoos, Blumenbildern und ersten Erkundungen in der Wiese geforscht. Eine vorbeigaukelnde Prachtlibelle landete gleich einmal auf einer Kinderhand. Die Sonne war den Kindern gnädig und bald gab es kein Stoppen mehr: ein frisch geschlüpfter Bläuling! Noch einer! Halt – das ist ja ein anderer! Nach Herzenslust konnten alle in die Welt der Falter, Blumen und Heuschrecken eintauchen und beeindrucken, was sie schon alles wissen.

Mehr Workshops

Weitere Workshops fanden in den Volksschulen Droß, Gedersdorf und Rohrendorf statt, dies ebenso bei strahlendem Sonnenschein. Dann sind die Schmetterlinge besonders aktiv und können gut erforscht werden.
Die Kleinregion Kremstal im Waldviertel und die Stadt Mikulov in Tschechien möchten mit dem Interreg Kooperationsprojekt „Tal der Schmetterlinge – Bewusstseinsbildung in Schulen“ Wissen über Schmetterlinge und deren Lebensraum an die Kinder vermitteln. Über den Multiplikatoreffekt wird das Erlernte auch an die nächsten Generationen weitergegeben. Das Projekt wird durch Eigenmittel der NÖ.Regional kofinanziert und auch abgewickelt.

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