Persisch

Beiträge zum Thema Persisch

Links Mariam (35), rechts Sheri (29) in der Wohnküche | Foto: Clément de Dravo
2 7

Unsicherheiten bei der Studienwahl
Heute hier, Morgen dort: Das Dilemma vieler ausländischer Studenten

Das richtige Studium zu wählen kann sich mitunter als großes Dilemma erweisen. Am zwiespältigsten wird es bei manchen iranischen Studenten in Salzburg, wenn sie die deutsche Sprache noch nicht so gut beherrschen und sie unsicher sind, wo sie nach Studienabschluss leben sollen. Den Statistiken der Universität Salzburg zufolge studieren zweiunddreißig Studenten iranischer Herkunft in Salzburg. Zu dem Teil von ihnen, der nicht hier geboren sondern direkt aus dem Iran gekommen ist, gehören Sheri...

  • Salzburg
  • Salzburg-Stadt
  • Clément de Dravo

Persisch mit Feryal Honarmand

Fortgeschrittene A2+ Termin/Ort: Dienstag, 18 – 19.30 Uhr, ab 13. März 2018; Studierraum (2. Stock) Voraussetzungen: Schrift (Lesen und Schreiben) | Kenntnisse der Grammatik (Präsens, Indikativ, Imperativ, Konjunktiv, Präteritum) Inhalte: Kultur und Traditionen| fortgeschrittene Grammatik und fortgeschrittene Konversation Lernziele: Verbesserung der Lese-, Schreib- und Sprachkompetenz Wann: 13.03.2018 18:00:00 Wo: AAI / KHG, Wiener-Philharmoniker-Gasse 2, 5020 Salzburg auf Karte anzeigen

  • Salzburg
  • Salzburg-Stadt
  • AAI-Salzburg AAI-Salzburg

Persisch mit Feryal Honarmand

AnfängerInnen A1 (ohne Vorkenntnisse) Termin/Ort: Dienstag, 19.30 – 21 Uhr, ab 13. März 2018; AAI, Studierraum (2. Stock) Voraussetzungen: keine Inhalte: Einführung in die persischsprachigen Kulturen| Einführung in die persische Sprache und Geschichte| Einführung in die Grammatik | Allgemeiner Wortschatz| Alltagssituationen (sich vorstellen, Familie, Persönliches, Termine, Uhrzeit) | kurze Notizen verfassen| kurze und einfache Texte lesen und verstehen Lernziele: Grundkenntnisse| Erlernen von...

  • Salzburg
  • Salzburg-Stadt
  • AAI-Salzburg AAI-Salzburg

Du möchtest selbst beitragen?

Melde dich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.