Im Gymnasium Köflach

Interner und externer Tag der offenen Tür

Unter dem Motto "Deine Zukunft startet hier" lud das BG/BRG/BORG Köflach zum zweiten Mal zu einem Tag der offenen Tür. Am Vormittag für die eigenen Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klassen, am Nachmittag für die zukünftigen Schülerinnen der 1. und 5. Klassen mit ihren Eltern. Der Stationenbetrieb, wo Schüler- und Lehrerschaft eingebunden war, beeindruckte.

KÖFLACH. Im Rahmen des Tages des Gymnasiums im BG/BRG/BORG Köflach konnten sich alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer in einem umfangreichen Stationenbetrieb, der den gesamten Schulkomplex beinhaltete, ein vielseitiges Bild machen. Ab der 3. Klassen sind der Europaschwerpunkt mit den Sprachen Französisch und Italienisch sowie der MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik-) Zweig Aushängeschilder der Schule. Sportliche Rätsel und ein erstes Kennenlernen der beiden Sprachen standen dabeim am Programm. Die Möglichkeit, in der Oberstufe Spanisch zu lernen, runden das sprachliche Angebot der AHS Köflach ab. 

Robotik und 3 D-Druck

Auf großes Interesse stießen die Robotik und der neue 3 D-Drucker, die wesentliche Bestandteile des MINT-Unterrichts darstellen. Duch auch das "Zauberlabor" der Chemie, das Sezieren und Mikroskopieren in Biologie und die physikalischen Experimente brachten die aktuellen und zukünftigen Schülerinnen und Schüler zum Staunen. 

Außerdem wurden die neuen Fächer der Oberstufe wie Latein, Psychologie und Philosophie vorgestellt. So konnten sie sich beispielsweise mit dem Alltag in der Antike beschäftigen oder sich selbst in der Farbenchallenge testen. Der Sportschwerpunkt in der Oberstufe erfreut sich seit Jahren steigender Beliebtheit und das zeigte sich auch an diesem Tag, bei die Schülerinnen und Schüler ihr sportliches Geschick an zwei Stationen zeigen konnten und auch Informationen über den Gegenstand Sportkunde erhielten. 

Mehr als nur Unterricht

Neben den Schwerpunkten der Schule bekamen die Teilnehmenden auch Einblicke in das umfassende Zusatzangebot der Schule, von Sprach- und Kulturreisen, Auslandsaufenthalten, Erste-Hilfe-Kursen, Peer-Mediation, Unternehmerführerschein, über die Theatergruppe und den Redewettbewerb bis hin zu einem umfangreichen Unterstützungssystem, wenn es einem einmal nicht so gut geht. 

Da am Tag des Gymnasiums die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen jeweils drei Stunden die Stationen besuchten, genossen es manche sowohl am Vormittag als auch am Nachmittag ein wenig Ruhe in der Bibliothek und versuchten sich dort an der Schüttel-Lyrik.

Nach dem Tag des Gymnasiums folgten viele Eltern mit ihren Kindern der Einladung zum Tag der offenen Türen am Nachmittag. Eröffnet durch eine musikalische Einlage von Leon Scherz, gefolgt von einer Tanzperformance der 1. Klassen, einstudiert von Birgit Zeck, zeigten auch die "MiniVoxes" von Laura Trolp ihr musikalisches Können. Abgerundet wurde die Eröffnung der Direktorin Gudrun Finder durch eine akrobatische Darbietung des MIO, betreut von Josef Pinter.

Auf großes Interesse stieß der bilinguale Unterricht, der seit dem Schuljahr 2024/25 an der Schule Angeboten wird und in dem zwei Fächer in Englisch und Deutsch unterrichtet werden. Einblicke in den erfolgreichen Englischunterricht, der auch von Erfolgen bei Eurolingua, einem Sprachenwettbewerb der Schulen, immer wieder bestätigt wird, wurde in Form eines Pub-Quiz und anderen English-Games angeboten. 

Beliebte Nachmittagsbetreuung

Die schulische Tagesbetreuung ist seit Jahren ein Fixpunkt am Gymnasium und das Betreuungsteam lud die Eltern und Kinder ein, die freundlichen Räumlichkeiten zu erkunden. Auch eine Kreativstation stand am Programm. Die Eltern und Kinder hatten am Nachmittag die Möglichkeit, sich selbstständig durch die Schule zu bewegen oder in Führungen einen ersten Überblick zu bekommen, wobei der Tag der offenen Tür aufgrund der vielen Stationen sehr schnell verging. Die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe betreuten viele Stationen und versorgten die Gäste auch mit Kaffee, Kuchen und Getränken. 

Musik und Turnsaal als Publikumsmagneten

Der Musik- und der Turnsaal, bei dem unterschiedliche Ballsportarten im Fokus standen, war ein beliebter Treffpunkt und immer gut besucht. Von der Schülerschaft und vielen Eltern wurde hervorgehoben, dass das Schulhaus aufwändig und farbenfroh gestaltet war. Finder bedankte sich hier bei allen Beteiligten, aber besonders bei  der Fachschaft Kunst und Gestaltung, die nicht nur das Schulhaus stimmungsvoll gestaltete, sondern auch mit der Station "Schattenspiele" interessierte Schülerinnen und Schüler ansprach.

Das könnte dich auch interessieren: