Vorlesewettbewerb

Beim Französisch-Vorlesewettbewerb konnten Schüler und Schülerinnen des Brucknergym Wels erneut brillieren. WELS. Beim diesjährigen "Concours de lecture à haute voix" erreichte Felix Budenhofer, der die 7A des Brucknergymnasiums in Wels besucht, den ersten Platz in der höchsten Kategorie. Im "Niveau avancé" galt es einen Ausschnitt aus dem autobiografischen Roman "Les années" (Die Jahre) der Literaturnobelpreisträgerin des Jahres 2022, Annie Ernaux, vorzutragen. Der Brucknergymnasiast...

Anlässlich des internationalen Vorlesetages am 24. März findet an der Mittelschule bzw. Sportmittelschule Feldbach ein schulinterner Vorlesewettbewerb statt. Das offizielle Motto dabei lautet „Lesen kann man überall, vorlesen auch“. FELDBACH. Die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule Feldbach erstellen Videobeiträge und Audioaufnahmen, in denen sie aus Büchern vorlesen. Die Auswahl der Werke steht ihnen frei - auch aus selbst geschriebenen Texten können die Schülerinnen und Schüler...

Vorlesewettbewerb des Bezirkes St. Veit fand im Bildungszentrum Metnitz statt. METNITZ. Am 25. April fand der Aktionstag Lesen im Bildungszentrum Metnitz statt. Dabei handelt es sich um einen Vorlesewettbewerb, an dem alle Mittelschulen und die Polytechnische Schule des Bezirkes teilnehmen. 
Bei der Dekoration des Saales wurde großer Wert auf das Thema Buch gelegt. Der Saal war bis zum letzten Platz gefüllt und es war mucksmäuschenstill, als der erste Leser nach der Begrüßung von Direktorin...

Beim Vorlesewettbewerb an der NMS St. Stefan ob Stainz gab es nicht nur gekrönte Häupter, sondern auch Orden und Schokolade. ST. STEFAN OB STAINZ. Da an der NMS St. Stefan ob Stainz das Lesen einen wichtigen Schwerpunkt darstellt, wurden, neben mehreren anderen Projekten zur Förderung der Lesekompetenz, auch heuer wieder Vorleseköniginnen und -könige gekürt. Im Vorfeld zum eigentlichen Wettbewerb wurden die besten Leserinnen und Leser jeder Klasse eruiert, indem die Schülerinnen und Schüler...

Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren, gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf. KIRCHDORF. Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2, bei denen ältere Schüler den jüngeren als Tutoren zur Seite stehen, mit ihnen üben und ihnen vorlesen. Ebenso unterstützen zwei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder beim Leselernprozess. Der wöchentliche Besuch jeder Klasse in der Schulbibliothek und eine tägliche Lesezeit...

Lesekompetenz macht fit für lebenslangen Lernerfolg KIRCHDORF (wey). Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren, gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf. Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der Neuen Mittelschule. Ebenso unterstützen drei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder beim Leselernprozess. Der wöchentliche Besuch jeder Klasse in der Schulbibliothek und eine tägliche Lesezeit sind ebenfalls...

Straßburger Schüler nahmen erfolgreich am Vorleswettbewerb teil. STRASSBURG. Vor Kurzem veranstaltet die NMS Friesach den aktionstag.LESEN. Bei diesem Vorlesewettbewerb der NMS und PTS des Bezirkes St. Veit im Kulturhaus Althofen nahmen auch Schüler der NMS Straßburg teil. Erfolgreiche Schülerinnen Und das sehr erfolgreich: Siegerin in der 5. Schulstufe wurde Jana Leitgeb, Siegerin in der 6. Schulstufe wurde Ilvy Gruber und den Sieg in der 7. Schulstufe holte sich Katja Tscharnig. Erfolgreich...

Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren, gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf. KIRCHDORF. Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2, bei denen ältere Schüler den jüngeren als Tutoren zur Seite stehen, mit ihnen üben und ihnen vorlesen. Ebenso unterstützen zwei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder beim Leselernprozess. Der wöchentliche Besuch jeder Klasse in der Schulbibliothek und eine tägliche Lesezeit...