Schulprojekt "Wir sind Boden"
- Stephan Eibensteiner, Lukas Feiler, Mathias Redl, Sebastian Schermann (v.l.).
- Foto: Sparkasse
- hochgeladen von Bernhard Schabauer
Im Rahmen des von den NÖ Sparkassen gemeinsam mit der Erste Bank und der Sparkassen
Versicherung unterstützen Projektes „Wir sind Boden“ lernen heuer mehr als 1.400 Schülerinnen und Schüler am Gelände von landwirtschaftlichen Fachschulen in Niederösterreich die Lebensgrundlage Boden einmal wirklich kennen. Fachkundig gezogene Bodenproben mit Analysen und Experimenten dienen der Bewusstseinsbildung, um die Bedeutung des Bodens als unsere wichtigste Lebensgrundlage wahrzunehmen. Trinkwasser zum Beispiel kommt aus der Wasserleitung, aber welche Bedeutung hat der Boden als Wasserfilter? Wie sieht der Mikrokosmos im Erdreich aus, der als Anbaufläche für unsere Grundnahrungsmittel deren Qualität bestimmt? Die Funktionen und Qualitäten und deren Auswirkungen auf den Lebensalltag werden praktisch erlebt. In der Begegnung mit dem Boden und dem Landschaftshaushalt werden den SchülerInnen wichtige Zusammenhänge deutlich gemacht.
Die Nachhaltigkeit dieses Projektes wird durch umfangreiches, anschauliches Arbeitsmaterial, durch die Erfassung und Präsentation der Ergebnisse der Experimente, durch die Integration in den Schulunterricht und nicht zuletzt durch einen damit verbundenen Wettbewerb verstärkt. Das Projekt wird von EU, Bund und Land NÖ gefördert; die UNESCO hat dieses Projekt im Sinne einer „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ausgezeichnet.
Beim Termin der 3. Klassen der NMS Gmünd II in der Landwirtschaftlichen Fachschule Edelhof konnte sich Ingrid Widhalm von der Waldviertler Sparkasse Bank AG vor Ort von der theoretischen und praktischen Projektumsetzung überzeugen.
Aktuelle Nachrichten aus Niederösterreich auf 
Kommentare
Du möchtest kommentieren?
Du möchtest zur Diskussion beitragen? Melde Dich an, um Kommentare zu verfassen.