Viktor-Christ-Gasse
Das Haydngymnasium besuchte das Creative Cluster

Einen Schultag verbrachte die 6. Klasse des Haydngymnasiums gemeinsam mit Künstlern.

WIEN/MARGARETEN. Zita Maria Kral und Karim El Seroui feierten Premiere in der Viktor-Christ-Gasse 10. Denn zum ersten Mal haben sie Schülerinnen und Schüler ins Creative Cluster eingeladen. Dabei handelt es sich um ein kreatives Zwischennutzungsprojekt für Kulturschaffende und Kreative.

Die 6. Klasse des Haydngymnasiums (Reinprechtsdorfer Straße 24) durfte sich mit Klassenvorstand Christoph Heher davon im Rahmen von "How Creatives Work" selber ein Bild machen. 15 Schülerinnen und Schüler konnten in den Bereichen Illustration, Digitales, Musik und Theater in die Arbeitswelt von Künstlern eintauchen. Von 9 bis 15 Uhr ging der Workshop-Tag, inklusive einer köstlichen Mittagspause.

Illustration, Digital Art and Design, Musik und Theater standen am Programm. | Foto: Creative Cluster
  • Illustration, Digital Art and Design, Musik und Theater standen am Programm.
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Vier Schwerpunkte

Am Vormittag stand für die eine Hälfte der Schülerinnen und Schüler Illustration am Programm. Mit Bleistift und Marker haben die beiden Illustratoren Sonja Stangl und Falk Holzapfel einfache Figuren zum Leben erweckt. Die Jugendlichen haben mithilfe verschiedener Techniken starke Charakter-Typen erstellt.

Künstler Hidéo Snes gestaltete mit der anderen Hälfte der Klasse wie eine App funktioniert und man diese umsetzt. Fokus war unter anderem welche Daten man über die Apps Preis gibt. Außerdem welche Strategien es gibt, um die Datenweitergabe zu verhindern und zu erschweren.

Schülerinnen und Schüler durften ihr Talent bei "How Creatives Work" beweisen. | Foto: Creative Cluster
  • Schülerinnen und Schüler durften ihr Talent bei "How Creatives Work" beweisen.
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Die BezirksZeitung durfte am Nachmittag die Klasse in den Bereichen Musik und Theater begleiten. Bei ersterem zeigte Musikinsider Jérémie Machto vom Underground HipHop Label Heiße Luft sowie Produzent Parsa Sarraf wie das Music Business läuft und spielte den Schülern einige Samples vor. "Klingt eher wie ein Klingelton" oder "So eine Musik höre ich eher beim Hausaufgaben machen", war das Feedback der Jugendlichen.

Bei „Escape Patriarchy“ von DiverCitylab zeigten Regisseurin Anna de Carlo und Performer wie Theaterproben ablaufen. Gemeinsam diskutierten sie mit der Margaretner Klasse welche Stimmung ein Raum vermittelt. Als Beispiel wurden hier sogenannte Rästelspiele wie "Escape Room" hergenommen. Ebenso vermitteln Computer- und Brettspiele schon eine erste Theatererfahrung.

Das Creative Cluster hat auch eine Grätzeloase. | Foto: Sophie Brandl
  • Das Creative Cluster hat auch eine Grätzeloase.
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Kreativ im 5. Bezirk

Für Zita Maria Kral vom Creative Cluster war es bestimmt nicht das erste und einzige Mal, dass sie Schülerinnen und Schüler in die Viktor-Christ-Gasse 10 eingeladen hat. "Die Schülerinnen und Schüler sind sehr konzentriert und arbeiten auch alle mit. Auch der Lehrer meint, dass es den Jugendlichen Spaß macht", freut sich Kral. Das Event ist nicht nur bei den Jugendlichen, sondern auch bei den Künstlern gut angekommen. Um die 150 Kunstschaffenden sind in dem alten Schulgebäude miteinander vernetzt und schaffen dort kreative Sachen.

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Bei "How Creative Works" durfte die 6. Klasse vom Haydngymnasium ins Creative Cluster kommen. | Foto: Creative Cluster
Insgesamt gab es vier Schwerpunkte beim Workshop-Tag für die Schülerinnen und Schüler. | Foto: Creative Cluster
Die Schülerinnen und Schüler durften in die Welt der Künstler eintauchen. | Foto: Creative Cluster
Illustration, Digital Art and Design, Musik und Theater standen am Programm. | Foto: Creative Cluster
Schülerinnen und Schüler durften ihr Talent bei "How Creatives Work" beweisen. | Foto: Creative Cluster
Das Creative Cluster hat auch eine Grätzeloase. | Foto: Sophie Brandl
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