Sascha Reischl

„Die Vorteile einer Lehre liegen klar auf der Hand“

Sascha Reischl: vom Lehrling zum erfolgreichen Unternehmer.

Warum haben Sie sich für eine Lehre entschieden?
Reischl: Grundlegend mit 15 Jahren sind die Motivationen für eine Lehre sehr pragmatisch orientiert, Geld und keine Schule mehr als erster Gedanke daher ist der Entscheidungsgprozess für die richtige Lehrstelle mitten in der Pubertät alles andere als leicht. Es ist geprägt von Wegzeit - Lehrlingsentschädigung und ob der Job in der Freundesgruppe „cool“ ist. In meinem Fall habe ich mich für ein Lehre als Karosserie Spengler / Auto Mechaniker entschieden da Autos in diesem Alter immer cool sind. Ich konnte in einem sehr kleinen Betrieb lernen, auch wenn ich nicht unbedingt der „bravste Lehrling“ war schloss ich die Lehrzeit sehr gut ab. Und konnte mir Fertigkeiten fürs Leben aneignen.

Was haben Sie aus Ihrer Lehrzeit in den Beruf mitgenommen?

Besonders in der Pubertät / Lehrzeit sind Struktur Verantwortungsbewusstsein und handwerkliche Herausforderugnen besonders wichtig. Fehler machen und daraus lernen. Ich durfte in einem kleinen Betrieb sehr viele Tätigkeiten bald ausführen und erlebte schnell Erfolgserlebnisse die natürlich das Selbstbewusstsein (das in der Pubertät ohnehin sehr im Wandel ist) stärken. Dies gab mir Motivation für weitere Herausforderungen. Besonders Jugendliche brauchen Erfolgserlebnisse um Sicherheit zu bekommen da in der Pubertät aufgrund der gesamten körperlichen und Emotionalen Veränderungen Unsicherheit herrscht. Wenn Jugendliche eine positive Fehlerkultur lernen, werden sie dies auch ins Erwachsenenleben mitnehmen. Dies durfte ich früh lernen und konnte so Dinge ausprobieren und weiterlernen, meine Lehrzeit gab mir dafür die Grundstruktur. Der Finanzielle Anreiz ist natürlich auch fürs Unternehmertum sehr Hilfeich. Geld verdienen, Geld erarbeiten, Geld verlieren alles Fertigkeiten die ich in der Lehre lernen durfte. Dies stützt eine gute Basis für Geldverständnis und Zugang zu Geld.

Haben Sie einen Erfolgstipp für den Start ins Berufsleben?

Erfolgstipps für den Start ins Berufsleben gibt es zahlreiche, Respekt, Höflichkeit, gemeinsame Ziele dies sind einige Schlüsselfaktoren für eine erfolgreiches miteinander zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer. Lehrlinge die den Sinn des Unternehmens verstehen und mithelfen soweit es geht diesen zu erreichen sind immer gefragt, dies kombiniert mit Höflichkeit und respektvollen erfolgreichen Rhetoriktricks und schon steht der Karriere nichts mehr im Weg. Junge Menschen die sich anstrengen und klare Motivation für den Job zeigen werden immer gute Erfolge im Berufsleben erzielen. Wir betreiben daher Zb. Bei Zukunft Jugend eine eigene Workshopreihe jährlich zum Lehrlingstart mit dem Slogan "Gutes Benehmen = Cooles Benehmen" wo Jugendlichen Grundfertigen bzw Grundwerte vermittelt bekommen im Arbeitsalltag weiters gibt es bei uns ein Mediationsgprogramm wo wir Gespräche mit Lehrherren und Lehrlingen in den ersten Monaten ihrer gemeinsamen Zeit führen um die die unterschiedlichen Bedürfnisse zu besprechen für ein konstruktives miteinander.

Würden Sie sich heutzutage nochmals für eine Lehre entscheiden?
Auf jedem Fall, jedoch diesmal gleich Lehre mit Matura da ich auf zweiten Bildungsweg mein Studium absolvierte war dies ein eher härterer Weg, da sind die Möglichkeiten heute mit Systemen wie Lehre mit Matura deutlich besser. Wichtig ist immer eine Lehre abschließen und eine Grundberuf zu erleben anschließend kann man das sehen wo einen das Leben hinführt. In den meisten Fällen ist die Zeit zwischen 18 - 22 Jahre die Findungsphase wo Junge Menschen ihre Berufung erkennen.

Welchen Vorteil haben junge Menschen, wenn sie sich für eine Lehre entscheiden?
Die Vorteile einer Lehre liegen klar auf der Hand, früher war der Ansatz klar Studieren oder Arbeiten heute geht beides der finanzielle Anreiz sowie der frühe Zugang zu finanzieller und zugleich emotionaler Unabhängigkeit sind prägend für Jugendliche. Die Möglichkeit ausserhalb eines Schulsettings sich auszuprobieren und Dinge zu probieren und zu erlernen liegt bei der Lehre auf der Hand.