NMS Raabs

Beiträge zum Thema NMS Raabs

Mittelschule Raabs: Marin Skelo (Industriellenvereinigung NÖ), Karl Fritthum (Bildungsdirektor), Anita Mayrhofer und Sonja Vorhemus (Mittelschule Raabs an der Thaya), Christiane Teschl-Hofmeister (Landesrätin), Erika Frühwald (ARGE MINT NÖ), Stefan Zach (EVN) (v.l.) | Foto: Daniela Matejschek

MINT-Gütesiegel verliehen
Auszeichnung für Raabs und Waidhofen

Im Bezirk Waidhofen an der Thaya bekamen die Mittelschule Raabs und das Bundesgymnasium/Bundesrealgymnasium Waidhofen das MINT-Gütesiegel verliehen. RAABS/WAIDHOFEN. In Theiß fand die Verleihung der MINT an 28 Bildungseinrichtungen in Niederösterreich statt. Es zeichnet Standorte aus, die innovatives und begeisterndes Lernen im MINT fördern. „Das oberstes Ziel ist, vielfältige und interessante Zugänge in den MINT-Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zu schaffen. Denn...

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  • Evi Leutgeb
Die Schüler erfuhren einiges über das Speicherkraftwerk. | Foto: EVN

NMS Raabs: Besuch des Speicherkraftwerks

Einen aufregenden Tag verbrachten die Schüler der Neuen Mittelschule Raabs an der Thaya, unter der Leitung von Sonja Vorhemus, im Speicherkraftwerk Ottenstein. RAABS. Nach einem Vortrag über „Erneuerbare Energie“ startete der Rundgang durch das Kraftwerk, bei dem die großen Generatoren und die riesigen Turbinen besichtigt wurden. Im Anschluss ging es bis zum Grund der Staumauer, was bei einigen ein mulmiges Gefühl auslöste. Dass hinter der Mauer gewaltige Wassermassen von bis zu 73 Millionen m³...

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  • Clara Koller

Schüler der Neuen Mittelschule Raabs besuchten das EVN-Kraftwerk Theiß

RAABS. Am Dienstag den 28. November durfte das Informationszentrum des Wärmekraftwerk Theiß die Schülerinnen und Schüler, sowie die Lehrkräfte, der Neuen Mittelschule Raabs an der Thaya zu einem energiegeladenen Besuch begrüßen. Im Vortrag gab es viele Informationen über die Notwendigkeit des Ausbaues der erneuerbaren Energie, der richtige Umgang (sparen) mit Energie und wie Kraftwerke aussehen und funktionieren. Der Rundgang, bei dem es vieles zum „Begreifen“ gab, führte sie durch die...

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  • Peter Zellinger

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