Beziehung in Oberösterreich

Von der Bedeutung des „Bildes vom Kind“ für die Beziehung zum Kind Dass das erzieherische Handeln ganz eng mit dem „Bild vom Menschen“ bzw. dem „Bild vom Kind“ zusammenhängt, gerät bei der Suche nach dem „Wie?“ oftmals in den Hintergrund. Dabei ist genau die Art und Weise, wie wir Kinder (nicht) wahrnehmen, wie wir sie (nicht) sehen, was wir ihnen (nicht) zutrauen … entscheidend dafür, wie wir Erziehung – und damit Beziehung – gestalten. In diesem Workshop beleuchten wir das „Bild vom Kind“...