Leserollen als Lesemotivation
In der Musikmittelschule Saxen wird viel dafür getan, um die Lesemotivation der Kinder zu steigern.
Die SchülerInnen der 1. Klassen gestalteten mit ihren Lehrinnen Christine Wallner und Elke Hofner eine LESEROLLE. Nach eigenem Leseinteresse wurde ein Buch ausgewählt, zu dem verschiedene Aufgabenblätter erstellt wurden. Außen wurde die Rolle ansprechend gestaltet, so dass sie neugierig auf den Inhalt macht.
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