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Volksschule Johnstraße: Vorschüler als kleine Sonnenkinder
Wie aus einem sprachlichen Missverständnis ein Konflikt werden kann, brachten die Kinder spielerisch auf den Punkt. Bei der Abschlussveranstaltung des Schulprojektes "Culture Connected" präsentierten die Kinder gemeinsam mit Vorschulpädagogin Ingrid Hauseder ihre Interpretation des Buches "Die Fledermaus und die Sonne" von Autor Dr. Esperance-Francois Bulayumi, der die Aufführung mit großem Interesse verfolgte. Andere Sprachen und Gebräuche verstehen "Das Buch ist als Parabel zu verstehen, die...