Spanisch

Beiträge zum Thema Spanisch

SchülerInnen der 8.Klassen im Instituto Cervantes
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BG Neunkirchen am Instituto Cervantes
Spanisch in Wien

Im Herbst machten sich Schülerinnen und Schüler der achten Klassen des BG/BRG Neunkirchen eine Woche lang auf den Weg nach Wien, um einen Spanisch-Intensivkurs am Instituto Cervantes zu besuchen. Dabei handelt es sich um das Spanische Kulturinstitut, welches in verschiedensten Ländern der Erde vertreten ist, um dort die Kultur und Sprache spanischsprachiger Länder zu verbreiten. In zwei Gruppen nahmen die Lernenden an interessanten Lerneinheiten teil, die von zwei Native-Speakerinnen angeleitet...

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BORG Ternitz: Projekt zu Pedro Almodóvars Meisterwerk "Volver"

Volver (dt. Zurückkehren) ist der Titel eines 2006 erschienenen Filmes des spanischen Regisseurs Pedro Almodóvar, mit dem sich Teile der Spanisch- und Französischschüler*innen der 6. und 7. Klassen einen Vormittag lang intensiv beschäftigt haben. In einem ersten Schritt erhielten sie im Bühnenraum des BORG Ternitz einen theoretischen Input zur Biografie des Filmemachers. Dabei standen dessen Leben während der spanischen Militärdiktatur unter Francisco Franco, die anschließende Aufbruchstimmung...

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Paella
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BORG Ternitz: Tapas-Projekt

Im Rahmen der Projekttage der letzten Schulwoche konnten einige Schüler*innen die spanische Kulinarik näher kennenlernen: Auf dem Speiseplan standen Paella, „Montaditos“, (belegte Brote), spanische Tortilla und Oliven.

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Schüler*innen des BORG Ternitz beim Vortrag von Maggi Rust
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Chilenische Musik im BORG Ternitz

Am 23.5.2022 hatten die Spanischgruppen der 7. Klassen die Gelegenheit, eine Unterrichtsstunde ausschließlich auf Spanisch zu erleben. Maggi Rust, Sängerin, Cellistin und Songwriterin, erzählte über ihr Leben als Musikerin in Chile. Die 6D erlernte mit ihr Rhythmpatterns und die Melodie einer Cumbia, anhand von Maggi Rusts Eigenkomposition „Se me movió el piso“. Verwendet wurden dafür sowohl verschiedene Perkussionsinstrumente, wie zum Beispiel die Cajón, Bongos, Shake-Eggs oder Maracas, als...

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Die Schülerinnen und Schüler der 7a während dem Spanischprojekt. | Foto: Prof. Gruber
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Spanischprojekt am BG/BRG Neunkirchen
Guatemala en Neunkirchen

Am 26.04.2022 hatten die SchülerInnen der 7AG Klasse die Möglichkeit, aus erster Hand mehr über das Land Guatemala zu erfahren. Sie erhielten Besuch von Winston Cu Hor, einem guatemaltekischen Lehrer und professionellen Schachspieler, der in einem dreistündigen Projekt – ausschließlich Spanisch sprechend – den Lernenden seine Heimat näherbrachte. Dabei ging es um Wissenswertes zum Land, die indigene Sprache Q'eqchi', aus der die SchülerInnen einige Begriffe und Phrasen kennenlernen konnten,...

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Die rote Nacht in Grafenbach

BEZIRK NEUNKIRCHEN. Die SPÖ Grafenbach organisiert für 21. Jänner ihren Ballabend im Volksheim Grafenbach. "Das Motto ist 'Die rote Nacht'. Insofern werden die Gäste gebeten in schwarz/roter Kleidung zu erscheinen", schildert SPÖ-Bürgermeisterin Sylvia Kögler. Für eine umwerfende Blumendekoration soll die Gärtnerei Veit sorgen. Um 20.30 Uhr geht's los. Alle Gäste werden mit einem Begrüßungstrunk willkommen geheißen. Als Ehrengast wird LA Rupert Dworak erwartet. Wie jedes Jahr wird es um...

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Lernen mit dem Hund in der Schule!
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HAUSTIERE sind der perfekte LERNPARTNER

Haustiere, und ganz besonders Hunde, können sich in vielfältiger Weise positiv auf die schulische Leistung von Kindern und Jugendlichen auswirken. Sie fungieren als Motivator, reduzieren den Lernstress und fördern die Konzentration. Zudem steigert ein intensiver Umgang mit Tieren die Kommunikations- und Kontaktfähigkeit und hilft damit bei der Integration im Klassenverband. Dies geht aus einer aktuellen Studie hervor, die das führende österreichische Nachhilfeinstitut LernQuadrat in Auftrag...

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  • LernQuadrat Neunkirchen / Ternitz
Foto: Neue Mittelschule Ternitz

Mission „Piñata“ in der Schule

Im Spanischbuch der Mittelschule Ternitz wird im Kapitel über das Feiern von Kindergeburtstagen die Piñata erwähnt. Nach kurzer Vorstellung beschloss die Klasse, zwei eigene zu basteln. In dreistündiger Arbeit mischten die Schüler der 4. Klassen Tapetenkleister an und beklebten damit zwei große und weitere kleine Luftballons mit Zeitungspapier. Nach ein paar Tagen wurden sie bemalt und mit Süßigkeiten gefüllt. Zu erkennen gaben sich eine Minionsfigur und ein rosa Einhorn. Nach dem Verzieren...

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  • Thomas Santrucek

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