Coding und Robotik

Viele Mädchen und Buben aus den Sprengelvolksschulen nutzten die Gelegenheit, um mit ihren Eltern einen modernen Schulbau zu entdecken. Sie konnten sich ein Bild machen vom breiten Bildungsangebot und den Besonderheiten des Schulalltags. Den jungen Besucherinnen und Besuchern standen alle Türen offen und die LehrerInnen beantworteten gerne Fragen rund um den Schulbetrieb. Im neuen Physiksaal wurden Experimente zur Wärmelehre gezeigt. Besonders beeindruckend war der Versuch, auf der Handfläche...

Dass die Unterrichtsgegenstände „Coding und Robotik“, „Physik“ und „Bildnerische Erziehung“ gemeinsame Inhalte haben bewies ein Projekt, das die Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen mit ihren Lehrern umsetzten. Die Mittelschüler hatten die Aufgabe, elektronische Schaltkreise zu planen, deren Funktion zu erklären und die Ideen dann in der Praxis umzusetzen. Sie verwendeten dazu selbstklebendes Kupferband als Stromleitung, verschiedenfarbige LEDs und als Spannungsquelle eine Batterie. Die...

Die Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen der VS Oberpullendorf tauchten kurz vor Weihnachten in die Welt von Coding und Robotik ein. Auf Einladung der Mittelschule Oberpullendorf konnten sich die Kids spielerisch mit BeeBots und Lego WeDo Robotern auseinander setzen. Zwei Stunden lang programmierten die jungen Gäste mit Hilfe von E-Buddies, das sind Schüler der vierten Klasse der MS Oberpullendorf, die Bienen und lösten anspruchsvolle Aufgaben. Es galt, mit den Roboterbienen festgelegte...

Im Rahmen des Tablet-Projekts des Ministeriums trafen sich Volksschüler aus Lutzmannsburg und die Mittelschüler der dritten Klassen der NMS Oberpullendorf. Einen Vormittag lang arbeiteten sie gemeinsam zum Thema Ostern und nutzten dabei einen digitalen Arbeitsplan. QR-Codes führten die Teilnehmer durch diverse learning-Apps mit Inhalten aus der Biologie und aus Englisch. Zur Festigung wurde ein Kahoot gespielt. Dann war die Osternestsuche angesagt. Die jungen Gäste mussten Bee-Bots so...