Gerhard Preiß

Beiträge zum Thema Gerhard Preiß

Mathematische Bildung im Garten. Gabi Preiß zeigte, wie das geht. | Foto: KK
3

Im Wald und Garten der Zahlen

Mathematische Seminare mit Gabi Preiß in Mooskirchen Auf Initiative von Roswitha Hafen, Obfrau des Vereins Schultüte, hielt Gabi Preiß, die Tochter des kürzlich verstorbenen Prof. Gerhard Preiß, des Entwicklers dieser Programme zur mathematischen Bildung, zwei Sminare "Zahlengarten und Zahlenwald" in Mooskirchen ab. Die 16 Teilnehmer - sogar aus Kärnten waren Interessierte angereist - kamen aus dem Bereich der Kinderbetreuung in Kinderkrippe, Kindergarten, des IZB-Teams und des Präventionsteam...

  • Stmk
  • Voitsberg
  • Harald Almer
Die Mooskirchner Kindergartenkinder machen Erfahrungen im Zahlen- und Entenland. | Foto: KK

Entdeckungen im Enten- und Zahlenland

Künftig führen die Mooskirchner Kindergartenpädagoginnen mit den baldigen Schulanfängern die Entdeckungen im Zahlenland sowie mit den "mittleren" Kindergartenkindern die Entdeckungen im Entenland nach Professor Preiß durch. Bei den Entdeckungen handelt es sich um ein Konzept für die frühe mathematische Bildung. Ziel dabei ist es, Kindern bereits vor der Schule grundlegende Erfahrungen mit Zahlen zu ermöglichen. Das Projekt beruht auf den bewährten Prinzipien der Mathematik- und Neurodidaktik....

  • Stmk
  • Voitsberg
  • Harald Almer
Foto: KK

38 Pädagoginnen aus zwei Bundesländern

Der Verein "Schultüte" organisierte ein Seminar mit Gerhard und Gabi Preiß in Köflach. Der Verein "Schultüte" bemüht sich um die Prävention von Lese-, Rechen- und Schreibschwierigkeiten im Bezirk Voitsberg und organisierte daher zwei Seminare zum Thema frühe mathematische Bildung. Die Seminare wurden von Roswitha Hafen und Karin Scheiber in Köflach organisiert. Zwei Seminare Prof. Gerhard Preiß von der Universität Freiburg und seine Tochter Gabi schulten 38 Pädagoginnen aus der ganzen...

  • Stmk
  • Voitsberg
  • Harald Almer

Du möchtest selbst beitragen?

Melde dich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.