Interpretation

Beiträge zum Thema Interpretation

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Wie man in den Wald hineinruft, so schallt es (nicht immer) heraus
MS Oberpullendorf - Informatikunterricht mit PAINT und WORD

Im Informatik-Unterricht der ersten Klasse der MS Oberpullendorf ging es lustig zu. Fachlehrerin Julia Weber stellte ihren Schülerinnen und Schülern die Aufgabe, im Programm PAINT ein Monster zu entwerfen und dieses so genau als möglich in WORD zu beschreiben. Die Kids schufen lustige Figuren und beschrieben diese mit kurzen Sätzen. In Partnerarbeit wurden die Texte nach bestem Wissen und Gewissen korrigiert. Dann galt es, die Beschreibungen untereinander zu tauschen und das Monster...

  • Bgld
  • Oberpullendorf
  • Reinhardt Magedler

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