Naturwissenschaft

Funktionierende Windkraftanlagen wurden von den Schülern im NAWI-Unterricht zusammengebaut. ST. STEFAN. WOLFSBERG. Gemeinsam mit ihrem Naturwissenschaft-Lehrer Armin Zraunig haben die Kinder der Volksschulen St. Stefan und Wolfsberg im Unterricht funktionierende Windkraftanlagen zusammengebaut. Mit Hilfe dieser lässt sich messbar Strom erzeugen, dies faszinierte die Schüler am meisten. Die Modelle sollen den Kindern die Funktion solcher Anlagen erklären und darüber hinaus auch bewusst machen,...

Naturwissenschaften und der soziale Faktor haben an der Neuen Mittelschule Lavamünd einen besonderen Stellenwert. LAVAMÜND. Viele Dinge machen Kinder neugierig und führen dazu, dass diese Fragen stellen. Forschendes und entdeckendes Lernen fördert die Kinder dabei, diese Fähigkeiten auszuleben und auszubauen. Die Kooperation der VS und der NMS Lavamünd soll den Stellenwert der Naturwissenschaften heben und so die Kinder frühzeitig dafür begeistern.
 Lehrer der NMS Lavamünd führen in...

„Wir sind KIWI“ (KInder WIssenschaft) ist heuer das Motto im Kindergarten Ritzing. WOLFSBERG. Kinder im Vorschulalter sind besonders wissensbegierig und können auch schon naturwissenschaftliches Verständnis entwickeln. Dies nahm der Kindergarten Ritzing zum Anlass und startete ein dementsprechendes Projekt. "Wir sind KIWI" (KInder WIssenschaft) lautet das Motto. Forscherecke Einfache Fragestellungen wie "Warum ist der Himmel blau?" oder "Wo ist die Sonne in der Nacht?" lösen bei Kindern ein...

St. Pauler Stiftsgymnasiasten luden mit ihren Professoren Volksschüler der dritten Klassen zum naturwissenschaftlichen Erlebnistag ein. ST. PAUL. Das Stiftsgymnasium St. Paul lud Volksschüler der dritten Klassen zu einem naturwissenschaftlichen Erlebnistag ein. In den Fachlehrsälen des Gymnasiums wurde mit den Kindern mikroskopiert, gelötet, so manches mathematisches Geheimnis auf spielerische Weise gelüftet, es wurden aber auch Elektromotoren gebaut und chemische Experimente durchgeführt. Die...