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Vorlesewettbewerb in der Volksschule 2 in Kirchdorf

  • 12. Juli 2016, 15:07 Uhr
Vorlesewettbewerb in der Volksschule 2 in Kirchdorf Lesekompetenz macht fit für lebenslangen Lernerfolg Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf. Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der NMS, bei denen ältere Schülerinnen und Schüler den jüngeren als Tutoren zur Seite stehen, mit ihnen üben und ihnen vorlesen. Ebenso unterstützen drei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder
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  • Vorlesewettbewerb in der Volksschule 2 in Kirchdorf
    Lesekompetenz macht fit für lebenslangen Lernerfolg
    Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf.
    Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der NMS, bei denen ältere Schülerinnen und Schüler den jüngeren als Tutoren zur Seite stehen, mit ihnen üben und ihnen vorlesen. Ebenso unterstützen drei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder
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Lesekompetenz macht fit für lebenslangen Lernerfolg

KIRCHDORF (wey). Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren, gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf. Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der Neuen Mittelschule. Ebenso unterstützen drei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder beim Leselernprozess. Der wöchentliche Besuch jeder Klasse in der Schulbibliothek und eine tägliche Lesezeit sind ebenfalls fester Bestandteil des Unterrichts. Die Krönung des Lesejahres war der schulinterne Vorlesewettbewerb für die Kinder der 3. und 4. Klassen, heuer zum fünften Mal im Theater in der Werkstatt.

Fotos: Jack Haijes

Vorlesewettbewerb in der Volksschule 2 in Kirchdorf Lesekompetenz macht fit für lebenslangen Lernerfolg Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf. Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der NMS, bei denen ältere Schülerinnen und Schüler den jüngeren als Tutoren zur Seite stehen, mit ihnen üben und ihnen vorlesen. Ebenso unterstützen drei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder
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Vorlesewettbewerb in der Volksschule 2 in Kirchdorf Lesekompetenz macht fit für lebenslangen Lernerfolg Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf. Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der NMS, bei denen ältere Schülerinnen und Schüler den jüngeren als Tutoren zur Seite stehen, mit ihnen üben und ihnen vorlesen. Ebenso unterstützen drei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder
Vorlesewettbewerb in der Volksschule 2 in Kirchdorf Lesekompetenz macht fit fŸr lebenslangen Lernerfolg Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren gehšrt zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf. Das ganze Jahr Ÿber gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der NMS, bei denen Šltere SchŸlerinnen und SchŸler den jŸngeren als Tutoren zur Seite stehen, mit ihnen Ÿben und ihnen vorlesen. Ebenso unterstŸtzen drei ãLeseomasÒ ganzjŠhrig die Kinder
Vorlesewettbewerb in der Volksschule 2 in Kirchdorf Lesekompetenz macht fit fŸr lebenslangen Lernerfolg Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren gehšrt zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf. Das ganze Jahr Ÿber gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der NMS, bei denen Šltere SchŸlerinnen und SchŸler den jŸngeren als Tutoren zur Seite stehen, mit ihnen Ÿben und ihnen vorlesen. Ebenso unterstŸtzen drei ãLeseomasÒ ganzjŠhrig die Kinder
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