Englischkurs

Vier Schülerinnen aus dem Helen Doron Englischkurs in Mattersburg nahmen vergangene Woche die Gelegenheit wahr, Radioluft zu schnuppern und eine eigene Radioshow zu moderieren - natürlich auf Englisch. Andrea, Ivona, Steffi und Sandra waren live auf „Teenbuzz Radio“ zu hören, einem internationalen Internetradio für Teenager zum Englischlernen mit Musik, Geschichten und vor allem Spaß. In der zweistündige Radioshow mit dem Namen „Students Speak Out“ präsentierten die 11- bis 14-jährigen Mädchen...

Mit einem abwechslungsreichen Programm wurde das 10-jährige Bestehen von Helen Doron English in Mattersburg am letzten Augustwochenende gefeiert. Seit Anfang 2007 bietet Gabriele Koller in Mattersburg Englischkurse für Kinder von 3 Monaten bis 19 Jahren nach der bewährten Helen Doron Methode an, die es Kindern ermöglicht, die englische Sprache spielerisch wie eine zweite Muttersprache zu erlernen. Zum Fest kamen zahlreiche ehemalige und aktuelle Kursteilnehmer mit ihren Familien. Gestartet...

Ein oder zwei Fünfer im Semesterzeugnis, nun fragen sich manche Eltern und Schüler: „Was jetzt?“ Auf jeden Fall sollten Eltern und Kinder gemeinsam nach den Ursachen für den Fleck im Zeugnis fahnden. War es ein Ausrutscher, weil das Kind seit Weihnachten nichts gelernt hat? Oder hängt es in diesem Fach schon länger, sodass die Basis fehlt? Wie man sich den Lernstoff richtig und nachhaltig aneignet, weiß Helga Scharrer vom LernQuadrat Mattersburg. Zuerst die Unterlagen zusammensuchen oder von...

Im Sternzeichen „Steinbock“ geborene Schüler nehmen am häufigsten professionelle Nachhilfe in Anspruch, „Widder“ am seltensten. Dies ermittelte Österreichs führendes Nachhilfeinstitut LernQuadrat bei der Auswertung einer repräsentativen Stichprobe von über 1.200 aktuellen Schülerdaten. Häufig Lernhilfe suchen auch „Stiere“ und „Löwen“, während man „Schützen“ eher selten in Nachhilfekursen trifft. LernQuadrat ging bei der Datenanalyse noch weiter ins Detail: So zeigt sich, dass Stier-Mädchen und...

Alarmierend: Rund die Hälfte der österreichischen Schülerinnen und Schüler fürchtet sich vor Prüfungen und Schularbeiten. „Oft ist es weniger Faulheit oder mangelndes Talent, das besseren Noten im Weg steht, sondern einfach die Angst vor dem Versagen und den Folgen“, betont Helga Scharrer vom LernQuadrat in Mattersburg. Der Einfluss von Angst auf die Leistungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler wird nach wie vor massiv unterschätzt. Während sie in ganz geringen Dosen aktivierend sein kann,...