Lehrabschluss

Jugendliche erstellten digitale Lernunterlagen und erweiterten technische und soziale Kompetenzen im Umgang mit digitalen Medien ST. PÖLTEN. Im Projekt „Digital Spaces“ entwickelte das Ilse Arlt Institut für Soziale Inklusionsforschung der FH St. Pölten gemeinsam mit Jugendlichen in der dualen Berufsausbildung digitale Lernunterlagen sowie ein methodisches Konzept, das berufsbildenden Einrichtungen künftig die Erstellung von digitalen Lernmaterialien erleichtert. Neben dem technischen Umgang...