Projekt INNSBOOK vorgestellt
Wie eine fruchtbare Zusammenarbeit zwischen Studierenden und Schüler/innen funktionieren kann, zeigte eine Initiative von PHT-Student Stefan Hasenauer und des Schülers Patrick (NMS Wilten). Gemeinsam haben sie das INNSBOOK, einen selbst verfassten und gestalteten Reiseführer zur Landeshauptstadt mit allen wichtigen Sehenswürdigkeiten, produziert. Nachdem ein ursprünglich größer angelegtes Projekt mit Studierenden der Pädagogischen Hochschule Tirol und Schüler/innen der NMS Wilten abgesagt...