Lernen im Labor in der NMS Bad Großpertholz
- Im Lernlabor. David Anderl, Susanna Riegler, Marlena Knapp, Dipl. Päd. Ulrike Meyer.
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Neue Lehr- und Lernformen in der NNÖMS Bad Großpertholz: das Lernlabor
BAD GROSSPERTHOLZ. "Fächerorientierter Unterricht wird immer stärker abgelehnt. Gefordert werden fächerübergreifender Unterricht, eigenständiges Lernen und Projekte mit möglichst vielen Gruppenarbeiten. Für die Zukunft entscheidend ist, dass man selbstgesteuert lernen kann, um für das lebenslange Lernen gewappnet zu sein. "Lernen lernen" wird zu einem erklärten Ziel. Deshalb bieten wir in unserer Schule ab dem heurigen Schuljahr Lernen im Lernlabor an. Organisiert wird diese neue, vielversprechende Form des Lernens an der NNÖMS Bad Großpertholz von der Lerndesignerin Ulrike Meyer", erklärt Direktor Reinhold Koblinger.
Was ist ein Lernlabor? Die Lehrerinnen und Lehrer der Schule haben Lernschachteln mit 40 verschiedenen Schwerpunkten angefertigt. Eine Lernschachtel ist so konzipiert, dass sich die Schüler weitgehend selbstständig Wissen aneignen und am Ende der Lernlabor-Einheit ihre Lernprodukte selbst kontrollieren können. Nun hoffe man, dass die SchülerInnen so Fähigkeiten und Fertigkeiten erwerben, um sich auch in Zukunft Wissen auf eigene Faust aneignen zu können. Entscheidend sei, dass sie trotz alledem ein großes Maß an fachbezogenem Grundwissen brauchen, um in der geforderten Art und Weise erfolgreich arbeiten zu können. Daher könne diese neue Form des Lernens den traditionellen Unterricht nicht ersetzen, sondern als Ergänzung optimieren.
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