Kindergarten St. Thomas

Sehnsüchtig wurde dieser Tag von den Kindergartenkindern aus St. Thomas am Blasenstein erwartet. Sie freuten sich darauf, dass sich die Diebe, die auf ausdrücklichen Wunsch den liebevoll geschmückten Maibaum des Kindergartens entwendet hatten, ihre gerechte Strafe abholten. ST. THOMAS. Am 2. Juni brachten die reuigen Maibaumdiebe samt Pferdebegleitung den Kindergartenkindern ihren Maibaum zurück. Das Team sowie die in feschen Dirndln und Lederhosen bekleideten Kinder begrüßten die vierbeinigen...

An den Fenstern von Kindergarten und Volksschule St. Thomas erzählen Bilder von positiver Mutter-Kind- beziehungsweise Vater-Kind-Beziehung. ST. THOMAS AM BLASENSTEIN. „Wir haben es zurück! Unser Schulleben ohne Maske und ohne C-Maßnahmen. Zwei lange Jahre war es von Abstandhalten und Vorsicht geprägt. Es war uns nicht möglich, Schulveranstaltungen durchzuführen oder schulfremde Menschen einzuladen. Das ist jetzt wieder möglich und wir genießen es sehr", heißt es von der Volksschule St. Thomas....

ST. THOMAS. Der „Gesunde Kindergarten“ St. Thomas stützt sich auf drei Säulen: Wohlbefinden, Bewegung und Ernährung. „Die oberste Priorität sehen wir darin, dass sich die Kinder bei uns im Haus wohl fühlen. Wir sind bemüht um eine Atmosphäre der Ruhe und Gelassenheit. Denn nur wer sich wohlfühlt, kann lernen und sich weiterentwickeln“, informiert die Leiterin Astrid Neulinger. Bewegung nimmt im Kindergarten-Alltag eine zentrale Bedeutung ein. Tagesablauf und Räumlichkeiten sind so strukturiert,...

ST. THOMAS. Wenn heuer beim Martinsfest ‚Applaus, Applaus‘ von den Sportfreunden Stiller erklang, ist das das Ergebnis der Kinderkonferenzen im Kindergarten St. Thomas. Gelebte Partizipation steht an der Tagesordnung. „Lernen passiert durch eigene Erfolge“, setzen Kindergartenpädagogin Carina Ponwieser und ihre Kolleginnen auf die Motto Pädagogik. Carina Ponweiser ist die erste ausgebildete Motto-Pädagogin in einem Kindergarten im Bezirk. „Dabei werden Situationen hergestellt, in denen die...

ST. THOMAS/B. „Unser Kindergarten ist anders. Wir leben, spielen und arbeiten wie in einer großen Familie“, erzählt Astrid Neulinger, Leiterin des zweigruppigen Kindergartens. Jeder der sechs Räume ist für alle Kinder zugänglich und adaptiert. Die Kleinen wissen genau, was in jedem Raum, auch im Leiterzimmer, getan werden kann. Die beiden Kinder-Gruppen sind aufgelöst, durchlässig. „Unsere täglichen Angebote, Workshops und Werkstätten werden von den Mädchen und Buben frei gewählt. Damit ist...