Frag den LH

6. Klasse des PORG Volders im Gespräch mit LH Platter

In der März-Ausgabe des Formats „Frag den LH“ hatten die SchülerInnen des Porg Volders die Möglichkeit den Landeshauptmann Günther Platter ihre Fragen persönlich zu stellen. Dabei war das Thema Corona eines der wichtigsten Themen.

VOLDERS. Die 6. Klasse des PORG Volders war kürzlich über eine online Videokonferenz im Gespräch mit Landeshauptmann Günther Platter. Im Fokus stand einmal mehr das Thema Corona. Was sind die weiteren Folgen der Pandemie für Tirol, die Maßnahmen im Bildungsbereich sowie die Einführung des „Grünen Passes“ in Österreich. LH Platter freut sich jeden Monat aufs Neue die Fragen von politikinteressierten Tiroler SchülerInnen zu beantworten. „Es ist wichtig, dass sich junge Leute mit aktuellen Themen beschäftigen, sich Gedanken dazu machen und auch kritisch hinterfragen“, sagt LH Platter.

Folgen der Pandemie in Tirol

In der Fragerunde wollten die SchülerInnen von LH Platter wissen, welche langfristigen Folgen die Corona-Krise für das Land bringt. „Tirol wurde von der Pandemie sehr hart und früh getroffen. Es war eine sehr schwere Entscheidung, die Wintersaison im vergangenen Jahr in ganz Tirol aufgrund der vermehrten Ausbreitung des Coronavirus frühzeitig zu beenden“, sagt LH Platter rückblickend. „Momentan weist Tirol neben Vorarlberg die niedrigsten Neuinfektionen auf, allerdings haben wir vor allem mit der südafrikanischen Mutation zu kämpfen. Insbesondere auch deshalb, da bestimmte Impfstoffe bei dieser Variante weniger wirksam sind. Ich habe mich daher vehement dafür eingesetzt, dass wir für die Bevölkerung des Bezirks Schwaz Impfstoffe bekommen. Diese Durchimpfung des Bezirkes Schwaz ist ein europäisches Forschungsprojekt, das von national und international renommierten Medizinerinnen und Medizinern sowie Virologinnen und Virologen begleitet wird. Damit können wir von Tirol aus europaweit eine positive Botschaft senden.“

Maßnahmen im Bildungsbereich

Warum der Bereich Bildung nicht als systemrelevant eingestuft wird, obwohl die SchülerInnen die Zukunft des Systems sind, interessierte die Schüler sehr. Platter erklärte, dass es darum gehe, zwischen Gesundheit, Bildung und Wirtschaft eine Balance zu finden. Da viele Cluster vom Bildungsbereich ausgegangen seien, habe man die Entscheidung getroffen, die SchülerInnen überall dort wo es geht ins „Distance Learning“ zu schicken. „Das war eine sehr schwierige Entscheidung, die man natürlich nicht gerne trifft. In der aktuellen Phase der Pandemie müssen wir weiter durchhalten. Wenn sich möglichst viele Menschen impfen lassen, dann werden wir im Sommer wieder eine Normalität haben – auch im Bildungsbereich. Die Impfung ist der Weg aus der Pandemie, der Weg in Richtung Freiheit und Normalität“, ist LH Platter überzeugt.

„Grüner Pass“ – auch für Österreich?

In Anlehnung an die Einführung des „Grünen Passes“ in Israel konfrontierten die SchülerInnen LH Platter abschließend mit der Frage, ob auch in Österreich die Möglichkeit bestehe, einen solchen einzuführen. „Die Idee des grünen Passes ist, dass ein digitaler Impfnachweis am Handy für bestimmte Aktivitäten wie etwa für den Eintritt in ein Theater oder für eine Übernachtung in einem Hotel notwendig ist. Das wird derzeit auch in Österreich diskutiert“, erklärt LH Platter.