WIFI: Erfolgsbilanz für 2013 präsentiert
- Andreas Hartl und Gottfried Wieland präsentierten die erstmals erstellte Jahresbilanz.
- Foto: Privat
- hochgeladen von Bezirksblätter Archiv (Johannes Gold)
ST. PÖLTEN (red). Frei nach dem Motto „Tue Gutes und sprich darüber“ präsentieren Kurator Gottfried Wieland und Institutsleiter Andreas Hartl ihre WIFI-Erfolgsbilanz. In der erstmals erstellten Bilanz findet sich ein kompakter Überblick über das Leistungsangebot des WIFI Niederösterreich im Jahr 2013, das insgesamt 42.932 Kursteilnehmer im vergangenen Jahr in Anspruch nahmen. Einen Schwerpunkt bildeten 2013 die Angebote für Unternehmer. Mehr als 2.800 Personen haben dementsprechende Seminare besucht.
Boom bei Berufsreifeprüfung
Einen regelrechten Boom verzeichnet das WIFI bei der Berufsreifeprüfung. Im Jahr 2013 verzeichnete das WIFI dahingehend insgesamt 3.296 Teilnehmer in den Vorbereitungskursen. Berufsinformation und –beratung steht seit Jahren im WIFI auch an oberster Stelle. Am NÖ Begabungskompass haben 254 NÖ Schulen teilgenommen und 10.500 Schülerinnen und Schüler die Potenzialanalyse an einem der vier Standorte des WIFI-Berufsinformationszentrums gemacht. Im Anschluss daran wurden über 7.000 persönliche Beratungen für die Schülerinnen und Schüler und deren Eltern durchgeführt.
Zentrum für Technologie und Design
„Mit der Eröffnung des Zentrums für Technologie und Design am 10. Oktober 2014 werden wir wieder ein besonderes Ereignis feiern, das dann im nächsten Erfolgsbericht 2014 entsprechend gewürdigt wird“, meint Institutsleiter Andreas Hartl. „Dass das WIFI österreichweit im Seminaranbieterranking des Industriemagazins 2014 in der Hauptkategorie Gesamtanbieter den ersten Platz belegt, unterstreicht somit, dass unser Slogan ´Das WIFI als erste Adresse in der Weiterbildung´ keine hohle Phrase ist“, ist Gottfried Wieland vom Erfolg seines Teams begeistert.
Aktuelle Nachrichten aus Niederösterreich auf
Kommentare
Du möchtest kommentieren?
Du möchtest zur Diskussion beitragen? Melde Dich an, um Kommentare zu verfassen.