NMS Jenbach mit modernstem Klassenzimmer Tirols

Klasse 4a ist Wettbewerbsieger mit Lehrerin Andrea Prock

JENBACH (tti). Das modernste Klassenzimmer Tirols befindet sich in der Neuen Mittelschule in Jenbach. Die Klasse 4a der NMS 2 Jenbach gehört nämlich zu jenen vier Schulen in ganz Österreich, die beim Wettbewerb „Klasse der Zukunft“ die Ausstattung „Samsung Smart School“ gewonnen hat. Die bevorstehende Renovierung des bereits mehr als vierzig Jahre alten Schulhauses hat die Lehrerin Andrea Prock zum Anlass genommen, sich im Unterricht mit dem Thema „Schule der Zukunft – diese Schule wünschen wir uns für unsere Kinder“ zu befassen. Die zwanzig Schülerinnen und Schüler der Klasse haben sich Gedanken darüber gemacht, wie die Schule der Zukunft einmal aussehen könnte. Dazu wurden auf der Lernplattform der Schule gemeinsam Ideen gesammelt und in einem Drehbuch verarbeitet.

MODERNSTE AUSSTATTUNG

Die moderne Ausstattung wurde Ende Oktober installiert und umfasst u.a. ein 75-Zoll großes Board, das ähnlich wie ein riesengroßes Tablet mit Touch Overlay funktioniert und die grüne Tafel ersetzt. Außerdem haben die Schülerinnen und Schüler Tablets mit Stifteingabe und schnellem WLAN gewonnen. Ein Tablet ist ein ideales Lernmittel, das in manchen Fächern das herkömmliche Schulbuch und Schulheft ersetzen bzw. ergänzen kann. So können etwa Merktexte mit einem Stift direkt in ein digitales Lehrbuch geschrieben und auf digitalen Schulbüchern Notizen wie in einem herkömmlichen Buch hinzugefügt und gespeichert werden. Außerdem ermöglicht das Tablet das Abspielen von Lernvideos und das Recherchieren im Internet.

VORAUSSETZUNGEN FÜR MODERNEN UNTERRICHT

„Der Einsatz von mobilen Lerngeräten bietet viele Chancen für einen modernen Unterricht“, so die Medienexpertin Andrea Prock. „Eingesetzt werden können diese mobilen Lerngeräte in allen Unterrichtsgegenständen. Sie eignen sich nicht nur zum Recherchieren, sondern auch zum Dokumentieren von Abläufen und ganz besonders auch zum Kommunizieren“.

PHYSIKSTUNDE MIT VIDEO-KAMERA

In der Klasse 4a werden daher künftig im Physikunterricht Versuche mit der Videokamera von Schülern mitgefilmt und auf die Lernplattform gestellt, im Englischunterricht werden Vokabeln angehört, geschrieben und überprüft, im Musikunterricht wird auf den Tablets komponiert und musiziert, Ergebnisse beim Sportunterricht werden in Tabellen eingetragen und sofort grafisch dargestellt und im Sprachenunterricht können sich die Schüler mit Kindern aus anderen Schulen direkt vom Klassenzimmer aus unterhalten und gemeinsam an Texten schreiben. Die IT-Lehrerin Andrea Prock ist überzeugt davon, dass es heute besonders wichtig ist, dass die jungen Menschen lernen, mit den digitalen Medien sowohl kompetent, als auch sicher und kritisch umzugehen. Sie erhofft sich eine Stärkung der Medienkompetenz. „Wir wollen den Kindern vermitteln, wie sie die Geräte sinnvoll und zielorientiert nutzen können“, erklärt Prock.

Pädagogin Prok zu den BEZIRKSBLÄTTERN: “Es liegt daher nahe, dass sich die Klasse auch am Projekt des Bundesministeriums „KidZ – Klassenzimmer der Zukunft“ beteiligt. Jeweils 10 Schulen aus den einzelnen Bundesländern wollen „die absehbare Zukunft, die Normalität des Klassenzimmers im Jahr 2020 mit selbstverständlich integrierten und jederzeit verfügbaren digitalen Endgeräten bewusst vorwegnehmen und erforschen“.