HBLFA Kematen

Beiträge zum Thema HBLFA Kematen

Vertragsunterzeichnung: Mag. Kathrin Zauner, Mag. Gabriele Pallua, Schulsprecher Florian Markt und Direktor Ronald Zecha im Kreise der ChefverhandlerInnen | Foto: HBLFA Tirol
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Zukunftsvision
Eine Klimakonferenz an der HBLFA Kematen

Die zehn wichtigsten Ziele und Maßnahmen wurden zeitgleich zum Abschluss der Weltklimakonferenz präsentiert – Ministerin Elisabeth Köstinger begrüßte die Initiative mittels Videobotschaft aus Kattowitz! Eine "Klimakonferenz zum Anfassen“ mit dem Titel „Unsere Zukunft – unsere Visionen“ hielten die Schülerinnen und Schüler der Höheren Bundeslehr- und Forschungsanstalt (HBLFA) Tirol in ihrer Schule in Kematen ab. Das Schlussdokument mit den zehn wichtigsten Zielen und Maßnahmen wurde gemeinsam...

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Viele kleine BäckerInnen und die großen "Lehrmeister" der HBLFA Kematen mit Schulleiter Roland Zecha. | Foto: HBLFA
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HBLFA-Tradition: Brotbacken mit Erstkommunionkindern

Vor kurzem wurde an der HBLFA Tirol wieder mit den Erstkommunionkindern aus Kematen Brot gebacken. Eine liebgewordene Tradition ist der Besuch der Erstkommunionskinder mit ihren Lehrpersonen und Eltern als Vorbereitung auf das große Fest. Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern der 1B unter der fachlichen Leitung von Dipl.Päd.i Maria Raitmair wurde Vollkornbrot, Brioche und Jour-Gebäck gebacken. Auch der neue Schulleiter Mag. Ronald Zecha war mit dabei und schaute den kleinen eifrigen...

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Direktor Mag. Ronald Zecha und Klassenvorständin Mag. Gabriele Pallua freuen sich mit Leonhard Auer über seine Auszeichnung des k.i.d.Z.21-Austria-Teams. | Foto: HBLFA
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HBLFA-Fragestellungen zum Klimawandel

HBLFA-Kematen-Schüler Leonhard Auer aus Schmirn erhielt für sein Projekt vom Uni-Institut für Geografie den 1. Preis! Ende Juni 2017 verbrachten die Schülerinnen und Schüler der 1A- und 2A -Aufbaulehrgänge an der HBLFA Tirol in Kematen eine Alpine Research Week im Universitätszentrum in Obergurgl im Rahmen des k.i.d.Z.21 Projektes. „Das Projekt „k.i.d.Z.21-Austria“ zielt darauf ab, die Wahrnehmung und das Bewusstsein der Jugendlichen in Österreich bezüglich des Klimawandels zu erhöhen und ihre...

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Monika Schreiner, Maria Raitmair und Andrea Illmer-Zotlöterer initiierten ein spannendes Schulprojekt. | Foto: HBLFA
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Die Süßkartoffel als Schulprojekt

HBLFA-Kematen-SchülerInnen wissen Bescheid und laden zu einer öffentlichen Verkostung! Die Süßkartoffel repräsentiert den aktuellen Ernährungstrend, immer mehr auf gesunde Ernährung und gesunde Inhaltsstoffe zu achten. Auch für eine vegane Ernährungsweise eignet sich die Süßkartoffel. Dies veranlasste die HBLFA-Lehrerinen Maria Raitmair, Monika Schreiner und Andrea Illmer-Zotlöterer, sich näher mit diesem Windengewächs zu beschäftigen. In einem fächerübergreifenden Projekt wurde mit den...

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Keinen Bergurlaub, sondern ein Forschungsprojekt gab es zum Abschluss des Schuljahres. | Foto: privat
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Im Auftrag der Wissenschaft am Gletscher

SchülerInnen der HBLFA Tirol Kematen beschlossen das Schuljahr mit einer Projektwoche! Zum Schulschluss gab es für zwei Klassen des Aufbaulehrganges der HBLFA Tirol (Kematen) eine Projektwoche mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt in Obergurgl. Im Mittelpunkt des "k.i.d.Z.21" (“kompetent in die Zukunft“)-Projektes standen der Klimawandel und die daraus resultierenden Folgen für Mensch und Umwelt. Wichtiger Beitrag Die LehrerInnen Gabriele Pallua, Marisa Wimmer und Daniel Nigg organisierten...

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Auch LHStv. Ingrid Felipe und LR Beate Palfrader zeigten sich vom Projekt der HBLFA Kematen begeistert. | Foto: privat
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Hohe Auszeichnung für gelebte Nachhaltigkeit

Seit neun Jahren wird die HBLFA Kematen mit dem ÖKOLOG-Zeichen des Bildungsministeriums ausgezeichnet. 
Schon früh wurde an der Kemater Schule erkannt, dass Bewusstseinsbildung nicht allein durch theoretisches Wissen vermittelt werden kann. Eine bewusste und rücksichtsvolle Einstellung zu Umwelt und Natur kann nur durch Vor- und mitleben erzielt werden. „Umweltbildung“ ... ist deshalb schon sehr lange im Schulprogramm verankert und wird in Bereichen wie Wasser- und Energienutzung , Abfallwesen,...

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