Märchenstunde in der Herzgasse
- Mit Begeisterung sangen die Kinder der Volksschule Herzgasse ihre "Märchen-Lieder".
- Foto: VS Herzgasse
- hochgeladen von Karl Pufler
Die Kinder der Volksschule Herzgasse beschäftigten sich mit den Märchen der Gebrüder Grimm. Bei einem Fest sangen sie eigens komponierte Lieder, spielten Theaterstücke und präsentierten eine Ausstellung. Alles hing mit den Grimmschen Märchen zusammen. Die Kinder zeigten sich von den Märchen begeistert und waren mit Feuereifer dabei. Die Ausstellung können Sie noch bis Ende Jänner zu den Schulzeiten besuchen.
Die Schule stellt ihr Projekt vor:
Es waren einmal zwei Brüder ... genannt Jakob und Wilhelm Grimm. Vor etwa 230 Jahren wurden sie in Norddeutschland geboren. Beide interessierten sich für Geschichten und Erzählungen alter Zeit. Sie sammelten Volksmärchen und schrieben sie auf. Vor genau 200 Jahren (1812) stellten sie den ersten Band ihrer Sammlung der „Kinder- und Hausmärchen“ fertig. Insgesamt gibt es über 200 Märchen der Gebrüder Grimm.
Das „Grimm-Jahr 2012“ nahmen wir zum Anlass, MÄRCHEN als Schulprojekt zu wählen und waren sicher, dass auch unsere Schüler begeistert sein werden.
Märchen sind fantastische Erzählungen. Sie sollen durch Lesen, Vorlesen oder Erzählen das Interesse unserer Kinder und vielleicht auch Kindheitserinnerungen ihrer Eltern wecken! Kein Video und keine CD kann eine „Gute-Nacht-Geschichte“, vorgelesen oder erzählt von den Eltern, ersetzen. Kinder und Eltern sollen diese Aufmerksamkeit und Gemeinsamkeit genießen.
Märchen sollen die Fantasie der Schüler anregen, ihre Sprachfertigkeit (im Rollenspiel z. B.) fördern und den Spaß an der kreativen und musikalischen Umsetzung (Märchenlieder) wecken. Mit Hilfe der Geschichten können auch Selbstbewusstsein, Ängste und Konfliktsituationen thematisiert werden und sollen durch das gemeinsame Erleben ein Gefühl von Nähe und Vertrautheit geben. Auch der Umgang und die Kommunikation miteinander werden verbessert.
Traditionelle Märchen und Märchen aus fremden Ländern sollen vor allem Freude und Interesse am Lesen fördern. Da wir das sinnerfassende Lesen als sehr wichtig für die Zukunft unserer Schüler erachten, freuen wir uns über ein Jahr mit Märchen und Geschichten.
Wir hoffen, auch Ihnen mit dem Kalender, der von Kindern unserer Schule gezeichnet wurde, Freude bereiten zu können. Mit dem Erlös dieses Kalenders wird es möglich, Bücher und besondere Materialien zur weiteren Leseförderung zu erwerben.
An dieser Stelle auch einen herzlichen Dank an den Elternverein unserer Schule für die Unterstützung.
Die Festrede von Dir. Riebl
Liebe Festgäste,
ich möchte Sie alle recht herzlich begrüßen. Es freut mich, dass Sie so zahlreich erschienen sind.
Als erstes möchte ich dem Hausherrn, Herrn Direktor Gmeiner der VHS Favoriten, für das Zurverfügungstellen des Raumes und Fr. Dr. Schiller für die unkomplizierte Organisation herzlich danken.
Für die Bezirksvorstehung möchte ich Herrn Bezirksrat Direktor Hans Neubauer herzlich begrüßen und ihm das Wort erteilen.
Besonders freut es mich, dass Fr. Fachinspektorin Claudia Ischepp vom SSR zu uns gekommen ist. Auch sie wird einige Worte zu ihnen sprechen.
Fr. BSI Sissy Repolusk lässt sich leider entschuldigen, da sie einen unaufschiebbaren Termin hat.
Weiters möchte ich die wichtigsten Personen begrüßen, die die Ausstellung erst ermöglicht haben – nämlich alle Lehrerinnen der VS Herzgasse, speziell Fr. Toman, die Koordinatorin und Projektleiterin, Fr. Iro Jankovic, die Chorleiterin, Fr. Feldhofer und Fr. Scheufler, die für die Theateraufführung verantwortlich sind, und die Schüler und Schülerinnen der VS Herzgasse.
Wie kam es zu dem Projekt:
Sinnerfassendes Lesen ist eine der wichtigsten Kompetenzen, die die Kinder in der Schule erlernen sollen. Die Lehrerinnen überlegten, welches Thema sie heuer als Leseschwerpunkt auswählen sollten. Da die Brüder Jakob und Wilhelm Grimm zu Weihnachten vor 200 Jahren das erste gemeinsame Buch mit dem Titel „Kinder- und Hausmärchen“ veröffentlichten, lag es auf der Hand, Märchen nicht nur zu lesen, zu verstehen, sondern sich auch kreativ damit zu beschäftigen. Dabei entstand nicht nur diese Ausstellung, sondern auch ein Kalender, den sie käuflich erwerben können.
Nun darf ich sie einladen, in die Welt der Märchen einzutauchen.
ES WAR EINMAL
Die Kinder der 4a werden ihnen nun "Hänsel und Gretel" in Englisch darbieten.
Für alle, die des Englischen nicht so mächtig sind, wir der Chor nun die Übersetzung liefern.
Die Kinder der 2a haben "Rotkäppchen" nicht nur gelesen, sondern auch ein Theaterstück daraus gemacht.
Nun bietet der Chor eine moderne musikalische Interpretation von Märchen.
Zum Abschluss singt der Chor noch unseren Herzgassen-Rap.
Nun darf ich Sie herzlich einladen, sich die Ausstellung in Ruhe anzuschauen und anschließend das Büffet im 1. Stock zu stürmen, das uns dankenswerter Weise vom Elternverein und der VHS zur Verfügung gestellt wurde.
Viel Spaß!
Hier gehts zu den aktuellen Du möchtest selbst beitragen?
Melde dich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.
1 Kommentar
Du möchtest kommentieren?
Du möchtest zur Diskussion beitragen? Melde Dich an, um Kommentare zu verfassen.