Finanzbildung und Digitalisierung
Unterricht mit dem Sparkassen-Chef
- Gerald Gutmayer mit Praktikant Jakob Wolf (re.) und Banu Yakisan, die als „Teach for Austria“-Fellow heuer Co-Klassenvorstand ist und diesen Besuch organisiert hat. Sparkassen-Roboter „Pepper“ sorgte für Begeisterung.
- Foto: Michael Thaler / Teach4Austria
- hochgeladen von Felix Aschermayer
Mit dem Sparkassen-Roboter "Pepper" begeisterte Vorstandsvorsitzender Gerald Gutmayer die Schüler der Otto-Glöckel Schule für Digitalisierung.
LINZ. Finanzbildung und Digitalisierung stand kürzlich für einige Schüler der Linzer Otto-Glöckel Schule auf dem Programm. Eine Stunde lang zog Gerald Gutmayer, Vorstandsvorsitzender der Sparkasse, die Jugendlichen in seinen Bann. Nicht zuletzt war es aber vor allem der humanoide Roboter "Pepper" der die Teenager begeisterte. Ein Schüler versuchte sich außerdem an einem Test über Datensicherheit mittels VR-Brille, den alle anderen an der Leinwand verfolgen konnten. Und schließlich gab es noch via Metaverse eine Liveschaltung zur Sparkasse OÖ-Filiale an der JKU. "Digitalisierung ist aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Sie umgibt uns daheim, im Beruf, in der Schule, macht uns das Leben in vielen Bereichen leichter. Ich bin froh, dass diesem Thema auch im Schulunterricht so viel Raum gegeben wird. Nur wer über das nötige Wissen verfügt, kann eines Tages die Zukunft aktiv mitgestalten“, so Gutmayer.
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