HTL Pinkafeld
Mädchenteam besuchte die TU Wien
WIEN/PINKAFELD. Schülerinnen der HTL Pinkafeld besuchten im Rahmen einer Berufsorientierung Ende April mit Prof. Evelin Weber-Kröpfl das Institut für Interdisziplinäres Bauprozessmanagement / Industriebau und interdisziplinäre Bauplanung an der TU Wien.
Die Leiterin der Forschungsgruppe für Integrale Planung Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. techn. Iva Kovacic gab den Schülerinnen einen interessanten Einblick in die Ausrichtung und Zielsetzung ihres Lehr- und Forschungsbereiches. Die zentrale Herausforderung dreht sich dabei um die Frage, wie Interdisziplinarität, soziale Kompetenz, Kreativität und Managementqualitäten vermehrt in den Projektalltag einfließen können. Die Universitätsprofessorin strich in diesem Zusammenhang die besondere Bedeutung von Teamfähigkeit und Problemlösungskompetenz hervor, da interdisziplinäre Zusammenarbeit neben vielfältigen und detailrelevanten Realisierungsmöglichkeiten immer auch persönliche Konflikt- und Spannungsfelder eröffnet.
BIM und Gebäudedatenmodellierung ermöglicht optimierte Planung
Für die konkrete Umsetzung der Bauvorhaben ist das Building Information Modeling (BIM) unverzichtbar. BIM oder Gebäudedatenmodellierung stellt für alle am Projekt Beteiligten die Möglichkeit dar, mithilfe eines intelligenten digitalen Gebäudemodells eine optimierte Planung und Ausführung des Projekts zu erreichen. Mit dieser Software lässt sich der Arbeits- und Koordinationsaufwand, vor allem bei nachträglichen Änderungen, deutlich reduzieren, da Gebäudedaten unmittelbar zwischen den Beteiligten ausgetauscht werden können.
Frau Dr. techn. Iva Kovacic ist als eine von nur drei Lehrbeauftragten ihres Instituts durch ihre Biografie, ihren beruflichen Werdegang und ihre beeindruckende Begeisterung für die Technik ein herausragendes Role Model für die HTL-Schülerinnen.
Nach dieser spannenden Institutsführung hatten die Schülerinnen in einem persönlich gehaltenen Setting die Möglichkeit, von Studierenden der TU Wien unmittelbare Berufs- und Studieninformationen zu erhalten.
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