Schulprojekt

Mitbestimmung: Die Mittelschule Frohnleiten nimmt an einem Projekt zur Politischen Bildung teil. Die Demokratie lebt vom politischen Miteinander – aber wie gelingt das Mitbestimmen in der Gesellschaft überhaupt? Dieser Frage geht die 4c der Mittelschule Frohnleiten als eine von vier Schulen im Rahmen eines virtuellen Politik-Workshops nach, der unter anderem in Kooperation mit der Bildungsdirektion Steiermark und dem Forschungsbüro Menschenrechte bis 9. Mai stattfindet. Bei der...

Salaam! Marhaba! Salut! Gute Sprachkenntnisse stellen für alle Schülerinnen und Schüler eine Schlüsselqualifikation in der Bildungslaufbahn dar und insbesondere Kinder mit einer anderen Erstsprache als Deutsch benötigen spezielle Sprachfördermaßnahmen. Erfreulicherweise wurde die NMS Gleisdorf im Herbst 2017 für ein Sprachenprojekt in diesem Bereich mit dem SPIN-Gütesiegel ausgezeichnet. Im Schuljahr 2017/18 wurde an der NMS Gleisdorf in Kooperation mit der PTS Gleisdorf zum zweiten Mal ein...

Die Schülerinnen und Schüler der Sprachstartgruppe besuchten im November 2017 die Stadtbücherei in Gleisdorf und durften zwei Stunden lang in die Welt der Literatur eintauchen. Die Leiterin der Bücherei, Frau Birgit Ferstl, hieß die mehrsprachigen Kinder herzlich willkommen und zeigte ihnen im Rahmen einer Führung die Schätze der Bibliothek. Nach der allgemeinen Einführung durften sich die Schülerinnen und Schüler eigenständig, also ganz nach Lust und Laune, auf die Suche nach spannenden...

Wo: NMS Gleisdorf, Alois-Grogger-Gasse 12, 8200 Gleisdorf auf Karte anzeigen

Das im Schuljahr 2016/17 mit den Schülerinnen und Schülern des Sprachstartkurses durchgeführte „Mehrsprachige Tierprojekt“ wurde kürzlich mit dem renommierten SPIN-Gütesiegel prämiert. Das SPIN-Siegel wird vom Österreichischen-Sprachen-Kompetenz-Zentrum (OESZ) in Kooperation mit dem Bundesministerium für Bildung und Frauen an innovative Sprachenprojekte verliehen. Die Abkürzung SPIN steht dabei für „SPrachenInnovationsNetzwerk“. Projekte erhalten das SPIN-Logo als Zeichen für innovative und...

Salaam! Marhaba! Salut! Im Schuljahr 2017/18 wird an der NMS Gleisdorf in Kooperation mit der PTS Gleisdorf zum zweiten Mal ein sogenannter „Sprachstartkurs“ organisiert. Bei diesem eigens für Kinder mit einer anderen Erstsprache als Deutsch eingerichtetem Kurs erwerben die Lernenden elf Stunden pro Woche die für den Fachunterricht in ihren Klassen notwendigen Sprachkenntnisse. Die Erstsprachen der neun Schülerinnen und Schüler sind Farsi (Persisch), Arabisch, Rumänisch, Italienisch, Ungarisch...

Im Schuljahr 2016/17 wird an der Neuen Mittelschule Gleisdorf erstmalig ein sogenannter „Sprachstartkurs“ für Schülerinnen und Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache geführt. Dieser spezielle Deutschkurs findet ganzjährig im Ausmaß von 11 Wochenstunden statt und wird momentan von 9 Kindern mit den Erstsprachen Farsi (Persisch), Arabisch, Rumänisch, Ungarisch, Albanisch und Italienisch besucht. Der „Deutsch als Zweitsprache“-Unterricht zeichnet sich durch eine lebensnahe Vermittlung der...

Bald ist Schulbeginn und der Herbst ist die Zeit, in der sich neue Schülerinnen und Schüler in neuen Schulen und Klassengemeinschaften zusammenfinden müssen. Jede und Jeder muss seinen/ihren Platz finden, Hierarchien entstehen, Führungsansprüche werden gestellt. Kurz gesagt: Gruppendynamik wird mit jugendlichem Elan ausgelebt. Dass dieser Prozess sehr häufig destruktive Züge annimmt und Aggression oder Außenseitertum entsteht ist bekannt. Viele Schulen nützen daher zu Schulbeginn die...

Ein Projekt der Schulinitiative Interkulturalität und Mehrsprachigkeit – Eine Chance! | Ein Pilotprojekt der Volksschule Geidorf in Graz zum Thema Menschenrechte soll ein gemeinsames Umfeld schaffen, in dem die Menschen- und Kinderrechte grundlegendes Prinzip und Handlungsanleitung werden. Lebenswelt Schule Die Lebenswelt Schule stellt ein Netz dar an Begegnungen und Meinungen, an Aufgaben und Wünschen, an Visionen und Handlungsmöglichkeiten. Mit ihrem internen und externen Beziehungsgeflecht...

"Der Preis ist für die Jugend, die hinschaut und nicht wegschaut. Jeder kann in seinem Umfeld die Welt ändern“, lobte Elisabeth Weinhandl in Vertretung des Initiators des Friedensmahnmalpreises, Sandor Vandor, die Preisträger im Borg Bad Radkersburg. Unter der Projektleitung von Dorothea Kern-Wolf hatten sich Lisa-Maria Trummer, Felix Reicht und Nicolas Gombocz mit einem Stück dunkelster Geschichte auseinandergesetzt. Vandor, im Zweiten Weltkrieg Zwangsarbeiter in St. Anna am Aigen, lebt jetzt...

In einem EU-Projekt besuchten Lehrer und Schüler aus vier europäischen Ländern die Südoststeiermark. Von der Therme Blumau waren unsere Gäste schon sehr fasziniert“, erzählt Martina Kerngast aus Dietersdorf am Gnasbach von ihren Erlebnissen bei der Betreuung von 55 Gästen aus vier europäischen Staaten. 33 Schüler und 22 Lehrer waren in die Steiermark gekommen, um unter dem Thema „Thermal Springs in Europe“ Wissenswertes von den Thermen unseres Landes zu erfahren. Fünf Tage lang waren sie in der...

Schüler der Hauptschule Gnas erfuhren in einem Projekt, worauf es bei der Bewerbung ankommt. walter.schmidbauer@aon.at Vor allem während der Arbeits- und Lehrstellensuche spielen der erste Eindruck und das Benehmen eine wichtige Rolle. Oft scheitern Aufnahmeverfahren an grundlegenden Umgangsformen, die sich aus dem Alltag entwickelt haben. Im Projekt „Top gestylt in den Beruf“ erfuhren die Schüler der 4b-Klasse der Hauptschule Gnas und deren Eltern welche Bedeutung Selbstmarketing, Kleidung,...