DaF / DaZ TrainerInnen Ausbildung in nur 9 Tagen - Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - ISO 17024

Nächster Veranstaltungsbeginn ab dem 25. März 2019.

Achtung: Dieser Lehrgang ist meist sehr rasch ausgebucht!

Details unter http://www.x-sieben.at/weiterbildung/daf-daz-trainerinnen-ausbildung-in-nur-9-tagen-deutsch-als-fremd-und-zweitsprache

Für weitere Auskünfte erreichen Sie gebührenfrei unter der 0800 / 700 170!

Sie erhalten im Rahmen dieser TrainerInnen Ausbildung für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF / DaZ TrainerIn) eine umfassende, spezifische Ausbildung, die Sie befähigt, Deutschkurse im In- und Ausland abzuhalten.

Achtung: Dieser Diplom Lehrgang ist meist sehr schnell ausverkauft!

Ihre Zertifizierung als DaF / DaZ Trainerin / Trainer nach dem international gültigen Zertifizierungsverfahren der ISO 17024. In Wien, Wiener Neustadt, Graz, Linz und Innsbruck!

Dieses Bildungsangebot ist auch durch die Weiterbildungskademie Österreich (wba) akkrediert (5,5 ECTS).

Steigern Sie Ihren Marktwert!

Sieben von zehn AbsolventInnen bestätigen die Vorteile der ISO 17024 Zertifizierung für ihre Berufschancen, aber auch Unternehmungen bringen besser qualifizierte MitarbeiterInnen den entscheidenden Vorsprung im Wettbewerb um Aufträge.

Ihr persönlicher Nutzen - Sie erlernen u.a.:

* Lernziele sinnvoll festzulegen sowie die Planung und Durchführung von (Sprach-) Schulungsmaßnahmen (u.a. auch Vorbereitung und Durchführung von diversen Prüfungsformaten),
* geeignetes Unterrichtsmaterial auszuwählen bzw. selbst zu erstellen,
* Lernschwierigkeiten zu erkennen und damit umzugehen.

Unser Kooperationspartner Ahoj Europa Neu ist u.a. erfolgreicher Anbieter von DaF Kursen und akkreditiertes ösd und CCE Prüfungszentrum.

X SIEBEN ist im Rahmen der Kompetenzzertifizierung DAF / DaZ TrainerIn gemäß den Forderungen der ISO 17024 als Ausbildungsstelle von SystemCERT zugelassen.

Abschluss

Lehrgangsabschluss mit anerkanntem DaF / DaZ TrainerInnen Diplom.

Weiters kann optional:

*die in Österreich anerkannte Zertifizierung als FachtrainerIn nach dem international gültigen Zertifizierungsverfahren der ISO 17024 sowie
*die Zertifizierung als DaF / DaZ TrainerIn nach dem international gültigen Zertifizierungsverfahren der ISO 17024 erworben werden.

Gemeinsam mit dem hoch qualifizierten Team erarbeiten Sie die Fähigkeiten und das Wissen, um im DaF / DaZ Bildungswesen erfolgreich zu sein.

Der Lehrgang entspricht den AMS-Richtlinien für Erwachsenenbildung!

Ziele der DaF / DaZ Ausbildung - ISO 17024

Die Teilnehmenden sind nach Absolvierung des Lehrgangs in der Lage:

* sprachpsychologische sowie -didaktische Ansätze in ihre Arbeit miteinbeziehen können,
* selbständig Derutschkurse bzw. Unterrichtskonzepte aufbereiten und abhalten zu können,
* interkulturelle Sensibilität in den Unterricht einzubringen.

Ablauf der Veranstaltung

Präsenz-Training (Theorie): 9 Tage zu je 8 Lehreinheiten (LE; 1 LE = 45 min), gesamt 72 LE
25 LE Learning in Peer-Groups
33 LE Selbststudium
30 LE Projektarbeit.

Inhalt - 3 Abschnitte (DaF / DaZ - Grundlagen und Konzepte nach ISO 17024 > 72 Lehreinheiten (LE; 1 LE = 45 min)

Abschnitt I - Präsenztraining (72 LE)
Abschnitt II - Learning in Peer-Groups (25 LE)
Abschnitt III - Selbststudium (33 LE) & Projektarbeit (30 LE), gesamt 63 LE.

Ad Abschnitt I - Präsenztraining (72 LE)

Das Präsenztraining gliedert sich in 9 Module (die auch einzeln gebucht - und bezahlt - werden können> Info hier!) plus 4 optionalen Zusatz-Modulen:

Modul 1: Erwerb spezieller methodisch-didaktischer Kenntnisse im Bereich DaF/DaZ-Unterricht in der Erwachsenenbildung (1 Tag bzw. 8 LE)

Wissen, wie Erwachsenen Deutsch gezielt vermittelt wird,
theoretische Grundlagen zum Handlungsfeld DaF / DaZ,
Methoden zur Sprachkompetenzvermittlung kennen und sinnvoll einsetzen lernen,
alle vier Kompetenzen (Sprechen, Hören, Lesen, Schreiben) in den Unterricht integrieren,
Vermittlung der Grammatik und des Wortschatzes.

Modul 2: Auf- und Ausbau linguistischer Grundkenntnisse (8 LE)

Bewusstsein für unterschiedlichen linguistischen Aufbau verschiedener Sprachen und deren Auswirkung auf den Sprachunterricht
Grundlagen der Deutschen Linguistik
Psycholinguistik des Spracherwerbs (Fremdsprache, Zweitsprache).

Modul 3: Den Europäischen Referenzrahmen (GER) A1-C2 vermitteln (8 LE)

Erkennen, welches Sprachniveau zukünftige Kursteilnehmende bereits mitbringen
Inhalte der unterschiedlichen Niveaustufen in den Fertigkeiten „Schreiben“, „Sprechen“, „Hören“ und „Lesen“
Bedürfnisse verschiedener Zielgruppen im DaF/DaZ-Bereich erkennen.

Modul 4: Didaktische Vorbereitung einer DAF / DAZ-Einheit (8 LE)
Niveaugerechte Inhalte aufarbeiten und gestalten
Gezielte Prüfungsvorbereitung im Unterricht erstellen
Abklärung der Praktikabilität von Übungen.

Modul 5: Eigenständige Erstellung qualitativ hochwertiger DaF / DaZ-Lernmaterialien (8 LE)

Effiziente DaF / DaZ-Sprachlernmaterialien erstellen können.

Modul 6: Auf unterschiedliche Prüfungsformate vorbereiten können (8 LE)

Kennenlernen der im deutschsprachigen Raum gängigen Prüfungsformate (ÖSD, ÖIF, telc, Goethe-Institut)
Gezielte Prüfungsvorbereitung im Unterricht vorbereiten
Gesetzliche Rahmenbedingungen hinsichtlich der Prüfungsformate in Österreich kennenlernen.

Modul 7: Praktikum (8 LE)

In diesem Modul haben Sie die Möglichkeit DaF / DaZ-Unterricht selbst zu gestalten. Anschließend erfolgt eine Reflexion.

Modul 8: Methodik der Grammatikvermittlung (8 LE)

Methodisches Konzept für unterschiedliche grammatikalische Phänomene
Erarbeitung von Unterschieden zwischen Dependenz- und Konstituenzgrammatik
Analyse möglicher Unterrichtssituationen und Klärung grammatikalischer Problemstellungen.

Modul 9: Trainingssequenz (8 LE)

Optional Projektarbeit & Prüfungsvorbereitung – DaF / DaZ Teilnehmer/innen-spezifische Themen:

Projektarbeit
Reflexion & Evaluierung.

Optionale Zusatz-Module:

+ Gender für (DaF / DaZ) TrainerInnen (8 LE)
+ Diversity für (DaF / DaZ) TrainerInnen (22 LE)
+ Zertifizierung als DaF / DaZ TrainerIn nach dem international gültigen Zertifizierungsverfahren der ISO 17024 (Voraussetzung: Gültiges FachtrainerInnen Zertifikat nach EN ISO 17024)
+ FachtrainerIn nach ISO 17024.

Nach der erfolgreichen Absolvierung unserer DaF / DaZ TrainerInnen Ausbildung können Sie die Zertifizierung als DaF / DaZ FachtrainerIn nach dem international gültigen Zertifizierungsverfahren der ISO 17024 anstreben.

Die schriftliche und mündliche Abschlussprüfung besteht aus einem Multiple Choice Test, der Präsentation einer Praxisarbeit und Beantwortung von Verständnisfragen. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie das staatlich anerkannte Kompetenzzertifikat DaF / DaZ FachtrainerIn nach ISO 17024 verliehen.

Bitte geben Sie uns als InteressentIn bzw. TeilnehmerIn unseres DaF / DaZ TrainerInnen Lehrgangs spätestens in der ersten Veranstaltungswoche darüber Bescheid, dass Sie sich auch nach ISO 17024 zertifizieren lassen wollen (Vorlaufzeit von mindestens 5 Wochen bis zur nächsten Prüfungsantrittsmöglichkeit)!

Ihre Zusatz-Investition bei Anmeldung zum staatlichen DaF / DaZ Kompetenzzertifikat nach ISO 17024 beträgt EUR 287,-- pro Person (inklusive gesetzlicher USt).

Ad Abschnitt II - Peer-Group (25 LE)

In den Peer-Group-Treffen erarbeiten Sie selbständig Konzepte, entwickeln gemeinsam mit Ihren KollegInnen persönliche Tools und lösen Aufgabenstellungen. Sie diskutieren den Lehrstoff und erarbeiten Fragestellungen für den nächsten Präsenztermin.

Ad Abschnitt III - Selbststudium (33 LE) & Projektarbeit (30 LE), gesamt 63 LE

Durch die Lektüre von Fachliteratur und das Verfassen von kurzen Zusammenfassungen (ca. 1-2 Seiten DIN A4) erschließen Sie das theoretische Feld der Wissensvermittlung. In der Projektarbeit (ca. 10 bis max. 15 DIN A4 Seiten) geben Sie Zeugnis von Ihrem Wissen und der Auseinandersetzung mit den Herausforderungen des DaF / DaZ Berufsfeld in der Erwachsenenbildung.

Zielgruppe der DaF / DaZ TrainerInnen Ausbildung & Voraussetzungen

TrainerInnen in der Erwachsenenbildung, die bereits jetzt schon DaF-/DaZ-Veranstaltungen abhalten, bzw. jene, die dies künftig machen wollen, bzw. ReferentInnen/KursleiterInnen, die dem Spracherwerb von TeilnehmerInnen mit Migrationshintergrund im Rahmen der Veranstaltungsplanungsplanung Rechnung tragen wollen.

Voraussetzung zur Teilnahme:

Menschen mit Spass an der deutschen Grammatik!

TrainerInnen in der Erwachsenenbildung, die bereits jetzt schon DaF- / DaZ-Veranstaltungen abhalten, bzw. jene, die dies künftig machen wollen, bzw. ReferentInnen / KursleiterInnen, die dem Spracherwerb von TeilnehmerInnen mit Migrationshintergrund im Rahmen der Veranstaltungsplanungsplanung Rechnung tragen wollen.

Bitte vor Ihrer Anmeldung zur DAF / DaZ Ausbildung unbedingt lesen!

Es handelt sich bei diesem Lehrgang um eine Intensiv-Ausbildung, die positive Absolvierung diese Lehrgangs setzt unter anderem hohe Motivation und Durchhaltevermögen voraus.

AbsolventInnen eines Germanistik Studiums könnten teils unterfordert sein, alle übrigen Personen müssen damit rechnen an Ihre Leistungsgrenzen zu stoßen (dies ist natürlich abhängig von den jeweiligen Vorkenntnissen und praktischen Erfahrungen der TeilnehmerInnen in Bezug auf das Fachthema)!

Wenn Sie hiermit nicht einverstanden sind, bitten wir Sie von einer Anmeldung abzusehen!

Die limitierten Plätze sollen für jene Persönlichkeiten zur Verfügung stehen, die für den DaF / DAF Intensiv-Lehrgang wirklich bereit sind und in kurzer Zeit eine in Österreich anerkannte Weiterbildung positiv abschließen wollen.

Für jene Personen, welche den DaF / DaZ Lehrgang absolvieren, es aber etwas „ruhiger“ angehen möchten, besteht jedoch die Möglichkeit nicht absolvierte Tage / Modules dieses Lehrgangs im Rahmen der Folgeveranstaltungen des DaF / DaZ Lehrgangs zu absolvieren.

Unabhängig von Ihrem Motivationsniveau bestehen die folgend angeführten Einstiegs-Voraussetzungen zur Teilnahme am DaF / DaZ Lehrgang:

Die Grundregeln und Grundbegriffe der Deutschen Grammatik und Orthographie sind Vorraussetzung
Mutter-/Bildungssprache Deutsch oder Niveau einer Sprachprüfung mindestens auf Niveau C1 oder höher (z.B. ÖSD, TELC, Goethe-Zertifikat)
Erfahrung in der Erwachsenenbildung mit mindestens 56 LE im Fachbereich DaF / DaZ (z.B. Deutsch-Unterricht, ehrenamtliche Tätigkeiten, etc.). Diese Erfahrung kann auch während des Lehrgangs erworben werden.

Falls dieser Nachweis bei ISO 17024 Prüfungsantritt noch nicht vorliegen sollte, kann interimistisch ein AnwärterInnen-Zertifikat ausgestellt werden.

Eine abgeschlossene Berufsausbildung (Lehrabschluss, Matura, Studium, etc.)
EU-StaatsbürgerInnen, Personen mit aufrechtem Aufenthaltstitel in Österreich und asylberechtige Personen.

Wenn Sie mit der ISO 17024 DAF / DaZ Kompetenz-Zertifizierung abschliessen wollen:

Derzeit ist noch der Nachweis einer absolvierten ISO 17024 FachtrainerInnen Kompetenz-Zertifizierung und der Nachweis von mindestens 56 Stunden an Praxis im Fachbereich DaF / DaZ hierfür eine Voraussetzung.

Um Ihre Chancen zum Bestehen der Prüfung zu steigern, empfehlen wir Ihnen jedoch mindestens 100 Praxisstunden in einem auf Deutschunterricht spezialisierten Weiterbildungsinstitut vor dem ISO 17024 Prüfungsantritt zu absolvieren.

Methodik / Didaktik / Vorgehensweise

Didaktische Methoden kennenlernen:

* Frontalunterricht / Presentationen bei der Einführung eines neuen Themas (z.B. neue Grammatikinhalte); Zwischenfragen sind immer möglich und erwünscht
* PartnerInnenarbeit/Gruppenarbeit: gemeinsam an einer Aufgabe arbeiten und dabei lernen (PartnerInnen- und Gruppenarbeiten werden gut vorbereitet, durchgeführt und im Anschluss besprochen)
* Handlungsorientierte Methoden, z.B. Gruppen-Wettkampf-Rallye, kurze Prhluss besprochen) * Gruppenarbeiten werdenpenarbeiten werdenöglich und erwünscht etc.
* Gesellschaftsspiele im Unterricht, z.B. Tabu (für Kinder, mit ausgewählten Karten), Spiel zu den Uhrzeiten
* Spiele, DaF-Unterricht: z.B. WB. Tabu (für Kinder, mit ausgewählten Karten), Sp
* Audiovisuelle Methoden: Einsatz von Ausschnitten aus Filmen und Serien im Unterricht inkl. intensiver Vorbereitung der Inhalte.

Für weitere Auskünfte erreichen Sie gebührenfrei unter der 0800 / 700 170!