Kindergarten Sieggraben wird zum Naturpark-Kindergarten

SIEGGRABEN. Das Kindergartenteam rund um Leiterin Maria Mayerhofer sowie die Kinder des Kindergartens Sieggraben haben sich voll und ganz ihrem Naturpark verschrieben. Als vierter Naturpark-Kindergarten im Burgenland erhielten sie aufgrund ihres Engagements kürzlich von Landtagspräsidenten Christian Illedits, Franz Grabenhofer, Vizepräsident des Verbands der Naturparke Österreichs, Bürgermeister Andreas Gradwohl sowie Naturparkobmann Kurt Fischer das Zertifikat „Naturpark-Kindergarten Rosalia-Kogelberg“ überreicht.

Engagement wurde belohnt

„Die Bezeichnung Naturpark Kindergarten ist zugleich eine Auszeichnung. Sie steht für eine intensive Kooperation des Kindergartens mit dem Naturpark und bedarf einer umfangreichen Vorlaufzeit,“ so Illedits gegenüber der Kindergartenleiterin Maria Mayrhofer.

4-Säulen-Prinzip

Voraussetzendes Kriterium ist, dass der Kindergarten in einer Naturparkgemeinde liegt, und dass das Leitbild des Kindergartens mit den Inhalten, Zielen und Vorhaben des Naturparks abgestimmt ist. Unter Berücksichtigung der Spezifika des jeweiligen Naturparks definieren Kindergarten und Naturpark gemeinsam vertiefende Jahresthemen bzw. gemeinsame Bildungsziele, aufbauend auf den 4-Säulen: Schutz, Erholung, Bildung und Regionalentwicklung.

Naturpark-Gedanke prägt

„Durch die Schaffung von Naturpark-Kindergärten wird der Naturpark-Gedanke bereits in der frühkindlichen Entwicklung geprägt. Damit setzt die Bildungsarbeit des Naturparks bereits besonders früh an“, freut sich Kurt Fischer, Obmann des Naturparks Rosalia-Kogelberg.

Nistkasten überreicht

Zum Zeichen der österreichweiten Anerkennung überreichte Franz Grabenhofer den Kindergartenkindern und deren Betreuerinnen einen Nistkasten für den Naturerlebnisgarten des Kindergartens.

Respektvoll mit der Natur

„Wichtig ist dies weil Maßnahmen im Bereich des Natur- und Umweltschutzes im Sinne der Nachhaltigkeit bei den jüngsten Mitgliedern unserer Gesellschaft ansetzen müssen. Unsere Naturpark Kindergärten und Volksschulen leisten bezüglich des respektvollen Umgangs mit der Natur und ihrer Bewahrung wertvolle Sensibilisierungsarbeit von der noch ganze Generationen profitieren können,“ betont Illedits abschließend.