Jubiläum in der LFS Warth
Alle fliegen auf die Biene
BEZIRK NEUNKIRCHEN (jürgen mück). Die Imkerschule Warth stand ganz im Zeichen der Jubiläumsfeier "10 Jahre Imker-Einsteiger". Bei dieser Gelegenheit wurde auch der 15.000-ste Teilnehmer an Imker-Basiskursen geehrte.
Großes Interesse an Imkerei
"Das Interesse an der Imkerei ist in den letzten Jahren so stark gestiegen, dass das Kursangebot der Imkerschule Warth nicht mehr ausreichte und an ihre Grenzen stieß. Daher wurde das Projekt 'Imker-Neueinsteiger' gegründet, das gezielt Basisschulungen für Anfänger in der Imkerei durchführt", betont Karl Stückler, Leiter der Imkerschule Warth. "Inzwischen werden die Schulungen an elf Landwirtschaftlichen Fachschulen in Niederösterreich durchgeführt, weil das Interesse ungebrochen groß ist. Dabei wird intensiv mit lokalen Imkermeistern zusammengearbeitet, die im Unterricht eingesetzt werden", erklären Imkermeisterin Yasmin Zwinz und Imkerfacharbeiterin Anna Ressler, die federführend die Kurse niederösterreichweit koordinieren.
Bienen-Einsteiger Patrick Almasi-Szabo
Der Absolventenverband der NÖ Landwirtschaftschulen "Land-Impulse" hat die Imker-Einsteigerkurse in Zusammenarbeit mit der Imkerschule Warth vor zehn Jahren aus der Taufe gehoben. Für Landimpulse-Geschäftsführer Georg Hagl ist das Projekt eine wahre Erfolgsgeschichte eines maßgeschneiderten Bildungsangebotes, das die Erhaltung einer intakten Natur im Fokus hat. Hagl gratulierte herzlich der 15.000sten Imker-Neueinsteiger Patrick Almasi-Szabo und würdigte die Bereitschaft zur Weiterbildung.
Bei den Imker-Einsteigerkursen steht die Vermittlung von Know-how über das Leben der Biene, das Arbeiten am Bienenvolk im Jahreskreis sowie Bienenkrankheiten auf dem Programm. Die Kurse können auch als eintägige Module gebucht werden. Die Imkerschule Warth fungiert dabei als Drehscheibe für die Koordinierung der Imkerkurse in Niederösterreich.
Anmeldung zu den Imker-Einsteigerkursen, E-Mail: imker@neueinsteiger.at ; Information unter www.lfs-warth.ac.at und www.landimpulse.at .
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