BG/BRG Sillgasse

Beiträge zum Thema BG/BRG Sillgasse

ich bin der Schnellste ;-)
40

Schule am Berg - soziale Tage auf der Gufl

Am 15. und 16. Mai 2012 verbrachten die Klasse 2C zwei „soziale Tage“ im Jugendgästehaus Gufl am Tulferberg. Mit viel Spannung wurden diese Tage erwartet und sie begannen mit Sonnenschein und guter Laune. Nach dem Aufstieg und einer kräftigen Stärkung machten wir uns in Teams daran Waldstädte zu bauen, unserer Kreativität freien Lauf zu lassen. Im Anschluss daran schrieben wir Sketches, Berichte für Reiseführer, kurze Stadtgeschichten und präsentierten diese nach dem Abendessen. Natürlich...

  • Tirol
  • Hall-Rum
  • BG/BRG Gymnasium Sillgasse
wir forschen
12

Ein etwas anderer Schultag - Sillmündung neu – BG/BRG Sillgasse Klasse 2C

Am 5. Oktober 2011 nahm die Klasse 2C des BG/BRG Innsbruck Sillgasse mit Klassenvorständin Mag. Dr. Edith Linder, Biologieprofesorin Mag. Katrin Herbst und den Studenten Verena Aschbacher, Thomas Ennemoser und Alexander Erhard am Aktivtag „Sillmündung neu“, organisiert vom Verein Natopia, teil. Die Schülerinnen und Schüler wurden in drei Gruppen geteilt und durchwanderten insgesamt acht äußerst informative und lehrreiche Stationen, bei denen ihr Wissen und ihre Kreativität gefragt waren. Wir...

  • Tirol
  • Innsbruck
  • BG/BRG Gymnasium Sillgasse
100 Jahre Gymnasium Sillgasse. | Foto: Johannes Wurzer
1 14

100 Jahre Gymnasium Sillgasse - Jubiläumsfest

Vor 100 Jahren wurde von der Stadt Innsbruck das Gymnasium Sillgasse als erstes Mädchenrealgymnasium im Bereich des heutigen Österreich gegründet, das ganz von öffentlicher Hand getragen wurde und für Mädchen eine vollwertige Matura und den Universitätszugang ermöglichte. Das Schuljahr 2010/11 stand mit vielen Veranstaltungen im Zeichen dieses Jubiläums. Den Höhepunkt bildete der Festtag am 1. Juli 2011. In einem bunten Umzug mit musikalischen und akrobatischen Darbietungen wurden die...

  • Tirol
  • Innsbruck
  • BG/BRG Gymnasium Sillgasse

Du möchtest selbst beitragen?

Melde dich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.