Erasmus-Projekt

Von 21. bis 25. März fand im BG/BRG/BORG „Franz Liszt“ Oberpullendorf der dritte digitale Schüleraustausch des ERASMUS+ Projektes „Heute für die Welt von morgen“ statt. OBERPULLENDORF. Das Gymnasium Oberpullendorf und die Partnerschulen aus München, Südtirol und Eisenstadt arbeiteten gemeinsam an Produkten für den digitalen Ausstellungsraum, der im Zuge der Abschlussmobilität im April in Oberpullendorf präsentiert werden wird. Digitaler Austausch  Aufgrund der Corona-Pandemie konnte der...

Während der Sommerferien nahmen mehrere Professorinnen der HAK/HAS/HAK-B Oberpullendorf gemeinsam mit KollegInnen aus den verschiedensten europäischen Ländern an Fortbildungen im Rahmen des ERASMUS+-Programms teil. Dabei konnten sie sich nicht nur weiterbilden, sondern für ihre Schule auch wertvolle Kontakte für zukünftige Projekte knüpfen. Das Programm  von ERASMUS+ reicht von innovativen Sprachkursen bis zu den unterschiedlichsten pädagogischen und europäischen Themen. Fortbildung in den...

OBERPULLENDORF (GB). Sechs Schülerinnen der HAK Oberpullendorf konnten im Rahmen des ERASMUS+-Projekts „EU Energy Story“ Irland kennen lernen. Sie verbrachten mit den begleitenden Lehrerinnen einen Tag in Dublin. Anschließend reisten sie weiter in die Gastschule in Dungarvan und verbrachten eine erlebnisreiche Woche voller neuer Eindrücke und Erfahrungen, mit SchülerInnen aus den Partnerschulen in Tschechien, Deutschland, und Finnland. Energie Themen Inhaltlich ging es um das Thema „Energie“....

OBERPULLENDORF. Vor kurzem waren in der BHAK/BHAS Schüler und Lehrer aus vier Nationen zu Gast. Im Rahmen des ERASMUS+-Projekts „Energy Story“ setzen sich Schüler und Lehrer mit dem Thema Energieproduktion und Energieverbrauch in unserer Gesellschaft auseinander. Exkursion Beim Treffen in der BHAK/BAHS Oberpullendorf stand dabei Energiegewinnung aus Müll und Biomasse im Vordergrund. Schon im Vorfeld setzten sich die österreichischen Schüler mit diesem Thema auseinander und bereiteten es für die...

DEUTSCHKREUTZ (EP). Auf Betreiben des PSI OSR Alfred Lehner wird die VS Deutschkreutz seit dem Schuljahr 2015/2016 als Pilotschule für Tiergestützte Pädagogik geführt. Durch die Kooperation der Volksschule Deutschkreutz und des Pferdezentrums Am Haidegrund wurde bzw. wird den Schülern der Umgang mit dem Pferd im Rahmen eines Schulprojektes ermöglicht. Ziel soll weiterhin die Stärkung und Entwicklung des Selbstvertrauens und der Selbstwahrnehmung und somit der Sozialkompetenz der SchülerInnen...