Standortschikurs der NMS Seefeld – wie durch Zusammenarbeit etwas Tolles entsteht
SEEFELD. Jetzt ist es also soweit! Ich stehe in der Spur des Brandliftes auf der Rosshütte und sehe schon, wie der Lehrer beim Ausstieg die Schüler und Schülerinnen aufstellt, um sie vorfahren zu lassen. Jetzt werden wir in Gruppen eingeteilt. Bin ich in der Profigruppe? Ist mein bester Freund auch in meiner Gruppe? Mit welchem Lehrer darf ich fahren? In diesen ersten Minuten unseres Standortschikurses war ich schon ein bisschen nervös. Was würde mich an diesen fünf Tagen auf der Rosshütte...