Musikschule Krems
Brilliant Youth and Great Kids
- Brilliant Youth & Great Kids
- Foto: Sveta Naumenko
- hochgeladen von Marion Edlinger
Unter der künstlerischen Leitung von Mag.a Astrid Fröhlich brillierten in der Musikschule dieser Tage 57 teilnehmende Kinder und Jugendliche bei einem Konzert der Extraklasse. Die Ensembles setzten sich aus verschiedenen Klassen und außergewöhnlichen Instrumentenkombinationen zusammen.
KREMS. Standing Ovations und langanhaltenden Applaus gab es zum Schluss. Ein übervoller Konzertsaal, außergewöhnliche Besetzungen, viele verschiedene Stilrichtungen und tolle, energiegeladene junge Musiker – das Programm war höchst abwechslungsreich.
- v.li.n.re.: Julia Alefs (Cello), Soleil Fröhlich (Klavier), Julian Koller (Xylophon), Flora Sacher (Kontrabass), Paul Bergmaier (Schlagzeug)
- Foto: Sveta Naumenko
- hochgeladen von Marion Edlinger
Dank
Der Elternverein bedankte sich bei Mag. Astrid Fröhlich für die Organisation von "Brilliant Youth & Great Kids" und bei Dir. Dr. Hubert Pöll für die Möglichkeit, so einen exklusiven Vormittag in der Musikschule zu erleben.
- Brilliant Youth and Great Kids
- Foto: Sveta Naumenko
- hochgeladen von Marion Edlinger
Neuer Weg
Klassenabende zeigen den Fortschritt der Schüler:innen, aber "Brilliant Youth & Great Kids" ging weiter. Es gab Ensembles aus verschiedenen Klassen, die außergewöhnliche Kombinationen von Instrumenten präsentierten und Interesse an neuen Musikstilen weckten. Es war eine Gelegenheit zum Ermöglichen, Ermutigen und Erfahrungen Sammeln für Kinder und Jugendliche, die bereits Freude am Musizieren zeigten. Anders als bei Wettbewerben konnten Eltern und Teilnehmer den Vormittag genießen, ohne auf Bewertungen zu warten oder sich zu ärgern. Einige der Ensembles wurden bereits für das Beethovenfestival in Gneixendorf gebucht.
Das könnte Sie auch interessieren:
Science Busters begeistern die Besucher
Aktuelle Nachrichten aus Niederösterreich auf
Kommentare
Du möchtest kommentieren?
Du möchtest zur Diskussion beitragen? Melde Dich an, um Kommentare zu verfassen.