Landesmusikschule Reutte

Beiträge zum Thema Landesmusikschule Reutte

20 Gruppen - im Bild Saxsection aus Stanzach - stellten sich am Sonntag einer Jury.
1

Musik in kleinen Gruppen fand viel Anklang

REUTTE (rei). Musik aus allen Ecken hörte man am Sonntag im Gebäude der Landesmusikschule in Reutte. Überall spielten sich großteils noch sehr junge Musiker ein, ehe es hinauf in den Lina-Thyll-Saal ging. Da wartete bereits eine dreiköpfige Jury, um "Musik in kleinen Gruppen" anzuhören und das gehörte zu bewerten. 20 Ensembles aus dem ganzen Bezirk waren in diesem Jahr dabei. "Das Niveau war wieder sehr hoch", zeigte sich Horst Pürstl erfreut. Der Obmann des Außerferner Musikbundes  weiß ebenso...

  • Tirol
  • Reutte
  • Günther Reichel
52

Wo Sprache aufhört fängt Musik an (E.T.A. Hoffmann)

Ein Abend mit Sieghard Insam, Tobias Lämmle und dem sinfonischen Orchester der Landesmusikschule Reutte. Das Programm versprach einen Genuss par excellence und das Publikum wurde keine Sekunde enttäuscht. Bis weit über den letzten Stuhl hinaus war das VZ Breitenwang gefüllt. Helfer brachten schleunigst noch weitere Sitzgelegenheiten, um dem Ansturm gerecht zu werden. Für ein solch kulturelles Schwergewicht wie dem Orchester der LMS Reutte ist kein Weg zu weit und wenn es sein muss, steht man...

  • Tirol
  • Reutte
  • Andreas Schretter
LMS Direktoren | Foto: Foto: Auer
2

Ötztaler Landesmusikschule mit neuer Führungkraft

Klaus Strobl heißt der neue LMS-Direktor im Ötztal LÄNGENFELD (ea). Dreieinhalb Jahre leitete Tobias Lämmle aus Reutte die Landesmusikschule Ötztal. Nachdem der Direktorposten der Landesmusikschule Reutte im Jänner ausgeschrieben worden war, bewarb sich Lämmle und erhielt den Zuschlag. „Ich verlasse mit einem lachenden und einem weinenden Auge das Ötztal,“ betonte der scheidende Direktor anlässlich seines letzten offiziellen Auftrittes beim Konzert der beiden Nachwuchsorchester der LMS Ötztal....

  • Tirol
  • Imst
  • Bezirksblätter Imst

Du möchtest selbst beitragen?

Melde dich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.