Schulbeginn
"Lernen lernen" und "Bibliothek versus Internet" am ORG Zams

Rechercheübungen am ORG Zams: Die Bibliothek hat auch in der digitalen Zeit noch lange nicht ausgedient. | Foto: ORG Zams
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Mit den Workshops Lernen lernen" und "Bibliothek versus Internet" für die 5. Klassen wurde am ORG in Zams in das neue Schuljahr gestartet.

ZAMS. Gemäß unserem Motto, den SchülerInnen den Umstieg in ihre neue Schule zu erleichtern, veranstaltete das ORG (Gymnasium) Zams in der ersten Schulwoche verschiedene Workshops zum Thema „richtig lernen“ und „Bibliothek versus Internet“.

Zum Schulstart am ORG Zams wurden den neuen SchülerInnen Organisations- und Lerntipps vermittelt. | Foto: ORG Zams
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"Zeitdiebe" und verschiedene Lerntypen

Die Schüler*innen beschäftigten sich mit „Zeitdieben“, die Lehrer*innen stellten die verschiedenen Lerntypen vor – die SchülerInnen machten einen Lerntypentest – sie formulierten gemeinsam Lerntipps, sie besprachen, wie sich Hausaufgaben und Lernstoff am besten organisieren lassen. Zuletzt befassten sie sich mit einer guten Gestaltung von Folien, Plakaten, PowerPoint Präsentationen– zuerst theoretisch, dann praktisch: die SchülerInnen gestalteten jeweils ein Plakat zu den besprochenen Themen. Und ganz nebenbei lernten sich alle besser kennen, da vieles in Gruppenarbeit passiert und diese Gruppen immer wieder wechseln.

Rechercheübungen am ORG Zams: Die Bibliothek hat auch in der digitalen Zeit noch lange nicht ausgedient. | Foto: ORG Zams
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Rechercheübungen der in der Bibliothek

Wichtig ist auch die Bibliothek, welche auch in der digitalen Zeit noch lange nicht ausgedient hat. Sich hier zurechtzufinden, macht Spaß und ist wichtig. Deshalb verbrachten die Schüler*innen der 5. Klassen bereits jetzt einen ganzen Vormittag gemeinsam mit Prof. Kiesenebner und Prof. Wachter beim spielerischen Entdecken des Bestands.
Nach einem sportlichem Einstieg - einem Staffellauf, bei dem sie die einzelnen Abteilungen der Bibliothek in Teams erkundeten – erfuhren unsere Neuankömmlinge mehr über den Aufbau der Bibliothek, die vorhandenen Medien und die Entlehnmodalitäten. Abgerundet wurde der Vormittag mit ersten Rechercheübungen.

"Wie wichtig ein guter Schulstart ist, ist uns allen bekannt – dieser hängt sehr stark auch von den Professor*innen unserer Schule ab. Ich bedanke mich ganz besonders bei Prof. Dworschak, Prof. Wachter und Prof. Hofbauer, welche das EVA (eigenverantwortliche Arbeiten) Kernteam an unserer Schule bilden",

so Direktor Christian Ladner.

Foto: ORG Zams

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