Effektives Lernen braucht Konzentration - Konzentration braucht Bewegung!
Effektives Lernen braucht Konzentration - Konzentration braucht Bewegung

Ausgebildete Peer-Coaches aus den 5. und 7. Klassen mit Direktor Mag. Nikolaus Stelzer, Prof. Mag. Susanne Reischl und Prof. Mag. Franz Hofer

Am BG/BRG Rohrbach werden vielfältige Impulse zur Steigerung der Lern- und Konzentrationsfähigkeit gesetzt. Auch im laufenden Schuljahr steht die Schulentwicklung ganz unter dem Motto der „Bewegten Schule“.
Viele Projekte, wie eine neue Pausenregelung mit Zeit für Bewegung und Erholung, eine Boulderwand mit Kletterwettbewerben, ein Bewegungsparcours mit am Schulgelände verteilten Stationen und vieles mehr wurden schon umgesetzt und werden sehr gut von den Schülerinnen und Schülern angenommen.
Zusätzlich wird dieses Jahr auch Vital4Brain angeboten. Darunter versteht man ein Programm von koordinativ herausfordernden Bewegungsaufgaben, das situativ angemessen, direkt und unmittelbar in der Unterrichtsstunde und im Klassenraum den Unterricht für wenige Minuten mit Bewegung, Spaß und Aktivierung unterbricht, um danach konzentrierter dem Unterricht folgen zu können.
Vital4Brain wird von Peer-Coaches getragen, das heißt, Schülerinnen und Schüler besuchen einmal pro Woche eine Klasse und machen die Übungen direkt mit den Schülerinnen und Schülern.
Die Schülerinnen und Schüler wurden dafür unterschiedlich ausgebildet. Sechs Schülerinnen der
5. und 7. Klassen fuhren im Oktober mit Frau Prof. Mag. Susanne Reischl nach Radstadt, wo in einem 3-tägigen Seminar die Ausbildung erfolgte.
Weitere Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen wurden im Rahmen des Sportkunde Schwerpunkts in der Oberstufe ausgebildet, zertifiziert und stehen jetzt ebenfalls als Vital4Brain Peer-Coaches zur Verfügung.
Erste Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler, die bereits von diesem Projekt profitieren durften, fielen überaus positiv aus. Ihren Empfindungen zufolge konnten sie sich bei der Deutsch Schularbeit besser und länger auf das Wesentliche konzentrieren sowie flüssiger und ruhiger schreiben.

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