UNESCO Welterbe-Mittelschule Goisern
Unterrichten und Lernen mit dem Immateriellem Kulturerbe

Der Glöcklerlauf – ebenfalls Immaterielles Kulturerbe – ist teil des Projektes in Bad Goisern. | Foto: UNESCO Welterbe Mittelschule
  • Der Glöcklerlauf – ebenfalls Immaterielles Kulturerbe – ist teil des Projektes in Bad Goisern.
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In den vergangenen zwei Jahren erarbeiteten zehn internationale UNESCO Schulen Projekte zum Thema „Unterrichten und Lernen mit dem Immateriellem Kulturerbe". 


BAD GOISERN. Mit dabei ist auch die UNESCO Welterbe-Mittelschule Bad Goisern. Dabei entstanden in unterschiedlichen Unterrichtsfächern zum Thema „Immaterielles Kulturerbe (IKE)“ Pilot- Unterrichtsstunden, welche in einem Handbuch für interessierte Schulen mit einer Schritt-für-Schritt-Anleitung, wie man mit dem Immateriellem Kulturerbe unterrichtet, zur Verfügung gestellt werden. Dieses Handbuch wird nun am 23. Juni in einem internationalen Workshop interessierten Lehrkräften vorgestellt. 
Als besonders gelungenes Praxisbeispiel darf hier die Welterbe Mittelschule ihr Projekt „Integration des Glöcklerlaufes in den Physik-, Deutsch-, Kunst-und Computerunterricht“ inklusive eines darüber von der UNESCO Paris erstellten Filmbeitrages präsentieren.
Teaching and learning with living heritage - einmal mehr an der Welterbe Mittelschule praxisnah und lebendig umgesetzt.
Teaser des Schulprojektes:

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