Lezz Move

Beiträge zum Thema Lezz Move

Nici Ramminger von "Lezzmove" studierte mit einigen Schülern eine Tanzchoreografie ein, die am Abend präsentiert wurde.
17

Bildung, Kultur und Demokratie im Klassenzimmer der HAK Weiz

117 HAK-Schüler der ersten Jahrgänge luden kürzlich zur Projektpräsentation ins Bundesschulzentrum ein, wo die in sechs Workshops erarbeiteten Projektergebnisse präsentiert wurden. Von der Theatervorstellung bis hin zur fulminanten Tanzaufführung: Die vielen Besucher bestaunten die kreativen Arbeiten zu den Themen Bildung, Kultur und Demokratie. Das Hauptziel der Projektwoche war eine fächerübergreifende Persönlichkeitsbildung.

  • Stmk
  • Weiz
  • Kevin Lagler

Nachgeschenkt: Eine Gaude war's, aber hat es Sinn?

Eine Gaude war er, der Flashmob am Weizer Südtiroler Platz. Ist ja auch lustig: Sturmspieler schauen, fesche Mädels beim Tanzen, und die lieben Kleinen, die sich ganz toll präsentiert haben. Bleibt nur eines zu hoffen: dass sich die vielen Besucher, die dabei waren, nicht nur die Gaude gegönnt, sondern sich auch als Knochenmarkspender registriert haben. Dafür war's nämlich gedacht.

  • Stmk
  • Graz-Umgebung
  • Daniela Tuttner
Ihre Leidenschaft ist das Tanzen, das vermittelt Nici Ramminger auch ihren Dance-Crew-Mitgliedern. | Foto: Ramminger
2

Nici Ramminger lässt die Puppen tanzen: Die Tänzerin erzählt im WOCHE-Interview, warum Tanzen glücklich macht.

WOCHE: Was ist das Faszinierende am Tanzen? Nici Ramminger: Für mich bedeutet Tanzen Energie und Lebensfreude. Das möchte ich auch meinen Tänzerinnen vermitteln. In dieser Stunde, in der die Leute bei mir sind und tanzen, sind sie wirklich glücklich. Und von ihren Männern höre ich immer wieder, dass ihre Frauen so ausgeglichen wären, seit sie bei mir tanzen. Was ist das Geheimnis dieser Wirkung? Tanzen ist ein Stück Auszeit vom Alltag, es vermittelt automatisch Glücksgefühle durch die Musik und...

  • Stmk
  • Graz-Umgebung
  • Daniela Tuttner

Du möchtest selbst beitragen?

Melde dich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.