Vorlesewettbewerb in der Volksschule 2 in Kirchdorf

Vorlesewettbewerb in der Volksschule 2 in Kirchdorf 
Lesekompetenz macht fit für lebenslangen Lernerfolg
Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf.
Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der NMS, bei denen ältere Schülerinnen und Schüler den jüngeren als Tutoren zur Seite stehen, mit ihnen üben und ihnen vorlesen. Ebenso unterstützen drei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder
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  • Vorlesewettbewerb in der Volksschule 2 in Kirchdorf
    Lesekompetenz macht fit für lebenslangen Lernerfolg
    Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf.
    Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der NMS, bei denen ältere Schülerinnen und Schüler den jüngeren als Tutoren zur Seite stehen, mit ihnen üben und ihnen vorlesen. Ebenso unterstützen drei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder
  • hochgeladen von Martina Weymayer

KIRCHDORF (wey). Lesen als Schwerpunkt in den schulischen Alltag zu integrieren, gehört zu den Unterrichtsprinzipien der Volksschule 2 Kirchdorf. Das ganze Jahr über gibt es Lesepartnerschaften zwischen Klassen der Grundstufe 1 und 2 und der Neuen Mittelschule. Ebenso unterstützen drei „Leseomas“ ganzjährig die Kinder beim Leselernprozess. Der wöchentliche Besuch jeder Klasse in der Schulbibliothek und eine tägliche Lesezeit sind ebenfalls fester Bestandteil des Unterrichts. Die Krönung des Lesejahres war der schulinterne Vorlesewettbewerb für die Kinder der 3. und 4. Klassen, heuer zum fünften Mal im Theater in der Werkstatt.

Fotos: Jack Haijes

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