BUSINESS-Master-Bezirksfinale an der HAK Schärding

„Die Bezirkssieger stehen fest!“

Im März traten die besten Teams aus dem Bezirk Schärding beim Bezirksfinale in der Handelsakademie Schärding gegeneinander an. Über die letzten Monate hinweg organisierte die 4AK der Handelsakademie den Business-Master Schulwettbewerb an insgesamt fünf Mittelschulen im Bezirk, an dem mehr als 250 Schülerinnen und Schüler teilnahmen. Die sechs besten Spieler jedes Wettbewerbs durften dann ihre Klasse beim Bezirksfinale vertreten.

Das Brettspiel SCHOOLGAMES Business-Master ist eine Kombination aus Monopoly® und Trivial Pursuit®, wobei anstelle von Straßen und Hotels echte Unternehmen aus Österreich zu kaufen sind. Ein Kauf ist jedoch nur nach Beantwortung einer betriebswirtschaftlichen Frage möglich. Im spielerischen Wettkampf eignen sich die Schüler und Schülerinnen selbständig und ganz nebenbei Wirtschaftswissen an. Neben dem reinen Wissenserwerb wird auch die Sozialkompetenz durch das gemeinsame Spielen gefördert und gestärkt. Das Finale war bis zum Schluss spannend und die Schüler und Schülerinnen spielten bis zum Ende konzentriert und voller Eifer.

Lucia Bremberger von der MS Andorf sicherte sich mit € 10.650 in der Einzelwertung vor Elias Gradinger (MS Raab) und Hannah Schlöglmann, ebenfalls MS Andorf den ersten Platz. In der Teamwertung durfte sich die 4A von der MS Andorf über den ersten Preis freuen, gefolgt von der 4A der MS Münzkirchen und der 4S der MS Schärding. Das Siegerteam erwirtschaftete € 43.700. Die Gewinnerinnen und Gewinner erhielten Pokale, Urkunden und Rieder Schwanthaler Zehner im Gesamtwert von € 360,-.

Neben dem spielerischen Wettbewerb sorgten Donuts und Getränke für eine Stärkung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Die Veranstaltung war ein voller Erfolg und die Schülerinnen und Schüler konnten ihr wirtschaftliches Know-how unter Beweis stellen.

Organisiert wurden die Spiele von der 4AK im Fach „Betriebswirtschaftliche Übungen und Projektarbeit“ unter der Leitung von Frau Prof. Humer als praktisches Beispiel für die Planung, Organisation und Durchführung eines konkreten Projekts.