Workshop

Region Kampseen: Wasserpädagogik im UnterWasserReich

Unter der Leitung von Naturvermittlerin Angelika Erbhart fanden sich elf Pädagoginnen und Pädagogen quer durch alle Bildungseinrichtungen (Kindergarten, Volksschule, Mittelschule) im UnterWasserReich in Schrems ein, um gemeinsam den Fortbildungsworkshop mit Schwerpunkt Biodiversität zu absolvieren.

SCHREMS. Wasserpädagogik ist seit zwei Jahren in der Region Kampseen, zu welcher auch die Gemeinde Pölla gehört, Teil des Unterrichts und wurde in der Umsetzungsphase von KLAR! (siehe "Zur Sache" unten) installiert.  Die damals angeschafften Wasserkisten unterstützen die PädagogInnen bei einem anschaulichen Unterricht am hauseigenen Gewässer. Das Thema Biodiversität wurde auf Wunsch der PädagogInnen in dieser Phase neu aufgenommen. Das UnterWasserReich arbeitet Arbeitsblätter für die vorhandenen Wasserkisten aus und so gelangt das Wissen direkt an alle Kinder der Region Kampseen.

Biodiversität im Waldviertel

In NÖ gibt es etwa 1900 Teiche – davon ca. 1800 im Waldviertel, der Gebhartsteich zählt hier zu den größten. Viele Teiche im Waldviertel sind sogenannte Himmelsteiche und daher auf Regen angewiesen. Ein Karpfen „verspeist“ täglich ca. 30.000 Wasserflöhe, aus diesem Grund spielt die Biodiversität in und an den Teichen eine wesentliche Rolle. Biodiversität bedeutet nicht nur Artenvielfalt sondern auch Vielfalt der Ökosysteme und genetische Vielfalt. Durch naturbelassene Randzonen an den Teichen lässt sich dies einfach umsetzen. Das Waldviertel hat rund 1700 Hektar Teichlandschaft und „produziert“ darin 27.800 kg Insekten, aber auch pflanzliches und tierisches Plankton. Gewässer auf der ganzen Welt produzieren rund 50% unseres Sauerstoffs. Die PädagogInnen konnten das mikroskopische Leben im Wasser entdecken.

Zur Sache KLAR!:
KLAR! ist ein Pilotprogramm vom Klima- und Energiefonds und steht für "Klimawandel-Anpassungsmodellregionen". Ziel dieses Programms ist es, Gemeinden in Regionen, die sich vorausschauend den Herausforderungen des Klimawandels stellen und sich an diesen anpassen wollen, durch Planung und Umsetzung von Anpassungsmaßnahmen zu unterstützen.

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