Mötz
Volksschulkinder setzen heimische Stauden in Schaumeile
Bei schönstem Wetter und guter Stimmung legte gestern die Klasse drei mit Klassenvorstand Eva Egger der Volsschule Mötz ein Staudenbeet mit heimischen Pflanzen an, um Insekten das Leben etwas zu versüßen.
MÖTZ. Unter der Leitung von Susanne Schöpf von der Firma Oppl und des KEM- Imst Managements, Gisela Egger arbeiteten die Kinder fleißig und engagiert. So konnten 20 Stauden gesetzt werden und die meisten dienen nicht nur den Insekten: „Die Wirkung von heimischen Kräutern und Blumen wird heutzutage viel zu wenig genutzt“, so Susanne Schöpf.
„Kräuter können der Gesundheit oft auf die Sprünge helfen, wenn man sich etwas damit befasst“, so erklärt sie den Schülerinnen und Schülern die Eigenschaften der einzelnen Pflanzen. Die Stauden der Kinder begleiten die heimischen Gehölze, die gestern gut einsichtig in Mötz im Rahmen des Leaderprojekts „Schaumeile“, unterstützt von Bund, Land und europäischer Union, gesetzt wurden. Sie sollen die Vielfalt aufzeigen, die heimische Pflanzen bieten und dazu anregen, auf diese zurückzugreifen, anstatt auf regionsfremde Pflanzen.
Fortsetzung "Inntal summt"
„Oft ist nicht bekannt, welche Pflanzen eigentlich heimisch und ökologisch wertvoll sind“, sagt Gisela Egger. Deshalb sollen mit der „Schaumeile“ einige Beispiele gezeigt werden, die in Kürze auch beschildert werden. Bürgermeister Michael Kluibenschädl freut sich, dass der „Bichl“ in Mötz, auf dem die letzten Jahre die Neophyten von den Gemeindearbeitern bekämpft wurden, nun sinnvoll angelegt und das Projekt „Inntal summt“ gut ergänzt wird.
Auch in den fünf weiteren „Inntal summt – Gemeinden“ Roppen, Haiming, Silz, Obsteig und Mieming wurden „Schaumeilen“ von den Gemeinden unter der Leitung von der Firma Oppl angelegt. Wer nun einen Garten anlegen oder ergänzen will kann sich heimische Pflanzen vor Ort ansehen – blühende Schönheiten müssen nicht fremdländisch sein – es gibt genügend Tiroler Schönheiten!
Weitere Informationen zum heimisch Pflanzen
Die Volksschule Mötz im Internet
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