Von der Theorie in die Praxis
HÖRSCHING (nikl). Das Klassenzimmer ist die zweite Heimat von Kathrin Lindorfer. „Die individuelle Förderung der Kinder nach den jeweiligen Bedürfnissen steht bei mir an oberster Stelle“, sagt die 26-jährige Volksschulpädagogin Kathrin Lindorfer. Die studierte Soziologin setzt die oftmals trockene Theorie in die gelebte Praxis um. Nun ist die engagierte Pädagogin seit zwei Jahren an der Käthe-Recheis-Volksschule in Hörsching und kein Stein blieb auf dem anderen. Integrationsklasse zu einer...