Seminar „Spiel(t)räume“ für Spielplatz Öhlermühle
Nachdem die Gemeinde Oed-Öhling mit dem Antrag zur Neugestaltung unseres Spielplatzes unter die ersten geförderten Gemeinden der NÖ Förderaktion „Schulhöfe und Spielplätze in Bewegung“ gewählt wurden, startet die Gemeinde nun voller Tatendrang in die Umsetzung des Projektes.
Im Rahmen der Förderaktion „Schulhöfe und Spielplätze in Bewegung“ – eine Kooperation zwischen dem Land Niederösterreich, der NÖ Familienland GmbH und der Aktion „Natur im Garten“, wurden in der ersten Förderperiode aus insgesamt 100 Bewerbern 30 Gemeinden ausgewählt, die sich über die Förderung seitens der NÖ Landesregierung freuen dürfen. Neben der finanziellen Unterstützung umfasst die Aktion auch eine Prozessbegleitung durch das Projektteam Spielplatzbüro der NÖ Familienland GmbH.
Der Startschuss für die aktive Planungsphase fiel mit dem Seminar „Spiel(t)räume“, das im Landhaus in St. Pölten stattgefunden hat und den Gemeindevertretern, Pädagogen und Elternvertretern einen Gesamtüberblick über die Förderaktion und den Projektablauf gab, sowie Wissenswertes rund um die Themen Spielplatzgestaltung, Sicherheit und Normen und die naturnahe Gestaltung umfasste. Durchgeführt wurde das Seminar vom Projektteam Spielplatzbüro der NÖ Familienland GmbH, das uns während des gesamten Projektablaufes zur Seite stehen und die Gemeinde bis zur Eröffnung begleiten wird.
Ein wesentlicher Bestandteil der Förderaktion ist die Mitbeteiligung der Projektgruppe, die aus Vertretern der Gemeinde, der Schule, und Eltern besteht sowie die aktive Mitarbeit der Schüler. Sobald die Rahmenbedingungen für das Projekt besprochen wurden, findet das erste Mitbeteiligungsprojekt – die Spielforscherwerkstatt statt.
An diesem Tag erforschen 50 Schüler ihren Spielplatz und erstellen zwei Hitlisten der meist gewünschten Spielfunktionen und Gestaltungsideen die dann in die Spielplatzplanung miteinbezogen werden.
Im Herbst 2015 starten wir in die Bauphase sodass der neue Spielplatz bis Juni 2016 fertig gestellt und eröffnet werden kann.
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