Tag der Katholischen Privatschulen

Vielfalt und Engagement

Am 9. April 2025 lädt die Diözese Innsbruck erstmals zum „Tag der Katholischen Privatschulen“ ins Haus der Begegnung ein. Schülerinnen und Schüler aus 17 Schulen präsentieren ihre Bildungswege mit Workshops, Kurzfilmen und künstlerischen Darbietungen.

TIROL. Schulamtsleiterin Elisabeth Hammer sieht in diesem Tag eine wertvolle Gelegenheit zum Austausch über pädagogische Konzepte und erfolgreiche Projekte. Bischof Hermann Glettler betont die Bedeutung einer ganzheitlichen Bildung: „Es geht um den ganzen Menschen!“

Breites Bildungsangebot mit individuellen Schwerpunkten

Die katholischen Privatschulen in der Diözese Innsbruck bieten vielfältige Schwerpunkte – von künstlerisch-kreativen Projekten bis hin zu naturwissenschaftlich-technischen Initiativen. Compassion-Projekte, Schulpastoral und praxisnahe Lernangebote runden das Spektrum ab.

Schulen im Überblick

Osttirol

• Fachschule der Dominikanerinnen, Lienz – „Eine familiäre, wertschätzende Atmosphäre“, so Gudrun Loidl.

Tiroler Unterland

• Fröhlich-Schule, Fügen – „Ein Lernraum für Kinder und Jugendliche mit Brüchen in den bisherigen Schulerfahrungen“, sagt Daniel Wasle.
• Bischöfliches Gymnasium Paulinum, Schwaz – „Vielfältiges Bildungsangebot mit verschränkter Ganztagsschule“, so Elmar Fiechter-Alber.
• PORG Volders – „Besonders beliebt: Musik, Ökologie, Übergangsklasse“, erklärt Gerhard Walder.

Raum Innsbruck und Hall

• Franziskanergymnasium, Hall – „Religiöse Kultur mit humanistischer Ausrichtung“, betont Pater Volker Stadler.
• Schulen der Barmherzigen Schwestern, Innsbruck
• Volksschule: „Klein, familiär, mit beeindruckender Infrastruktur“, so Alexandra Spielmann.
• Mittelschule: „Lernen wird hier zum Erlebnis“, beschreibt Josef Pallhuber.
• KORG Innsbruck – „Vielfältige Schwerpunkte für den Weg zur Matura“, erklärt Monika Schober-Schöberl.
• KBAfEP Innsbruck – „Ausbildung mit Tradition und Praxisbezug“, sagt Regina Rüscher-Christler.
• Ursulinengymnasium, Innsbruck – „Bildung in einem offenen, hellen Umfeld“, so Georg Klammer.
• Elisabethinum, Axams – „Miteinander leben lernen“, hebt Wolfgang Kolfler hervor.

Tiroler Oberland

• Schulgarten Montessori, Telfs – „Ganzheitliche Entwicklung auf allen Ebenen“, betont Bettina Pürstinger.
• Meinhardinum, Stams – „Ein Wohlfühlort für Begegnung und Beziehung“, so Christine Tiefenbrunner-Handle.
• Institut für Sozialpädagogik, Stams – „Starker Praxisbezug mit kreativen Elementen“, erklärt Martin Jenewein.
• Katharina-Lins-Schulen, Zams
• Praxis-Mittelschule: „Entfaltung der Persönlichkeit im Fokus“, so Thomas Stecher.
• KORG: „Familiäres Lernumfeld als Stärke bis zur Matura“, erklärt Christian Ladner.
• Bildungsanstalt & Fachschule für Elementarpädagogik: „Musik und Kreativität als zentrale Elemente“, beschreibt Melanie Weihs.
• Höhere Lehranstalt für Pflege und Sozialberufe – Seit 2023 Ausbildung für Berufe in Pflege und Sozialbetreuung.

Diese Vielfalt zeigt: Die katholischen Privatschulen bieten nicht nur Bildung, sondern auch Wertevermittlung und individuelle Förderung – mit Engagement und Innovationskraft.

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