Dalton-Kongress
Wissen aus Deutschlandsberg und Seiersberg in China
- Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Konferenz in China.
- Foto: de La Tour Schulen
- hochgeladen von Katrin Löschnig
Mitte November ging der Internationale Dalton-Kongress in der chinesischen Stadt Wenzhou über die Bühne. Rund 500 Lehrerinnen und Lehrer sowie Studierende aus aller Welt nahmen vor Ort teil, darunter waren auch Simone Reichenberger, Leiterin der de La Tour Schulen Deutschlandsberg, und Ruth Knox, Leiterin der de La Tour Schulen Seiersberg. Beide gaben Einblicke in ihre Erfahrungen mit der Dalton-Pädagogik.
DEUTSCHLANDSBERG/SEIERSBERG. Die österreichischen Dalton-Expertinnen gaben während ihrer Session zum Thema "Navigieren in einer sich schnell verändernden Welt: Die entscheidende Rolle des sozialen Lernens in der Schule und bei der Entwicklung zwischenmenschlicher Fähigkeiten" praxisnahe Impulse.
In ihrem Vortrag erläuterten sie, wie Dalton-Schulen mit ihrem Fokus auf Selbstständigkeit, Verantwortung und Kooperation die Schülerinnen und Schüler auf die Herausforderungen einer dynamischen Welt vorbereiten. Außerdem gab es einen weiteren Beitrag aus der Steiermark zum Thema "Selbstregulation beim Lernen".
"Wir sind wirklich überwältigt von der Gastfreundschaft und dem hohen Stellenwert der Bildung, die durch diesen Kongress sichtbar wurde. Der Austausch von Wissen und Erfahrungen ist enorm bereichernd und zeigt uns, wie universell und zeitlos die Prinzipien der Dalton-Pädagogik sind."
Simone Reichenberger
- Die de La Tour-Schule in Deutschlandsberg.
- Foto: Sternschule Deutschlandsberg
- hochgeladen von Katrin Löschnig
Internationaler Austausch
Simone Reichenberger, die nicht nur die Schulleiterin der de La Tour Schulen Deutschlandsberg ist, sondern auch die Präsidentin des Österreichischen Dalton-Verbandes meinte: "Es war einfach unglaublich, die Begeisterung und das Interesse an unserer Arbeit zu erleben. Der Kongress hat uns als Dalton-Gemeinschaft noch enger zusammengebracht und uns neue Perspektiven eröffnet, wie wir gemeinsam von den besten internationalen Praktiken profitieren können."
Ruth Knox, die Leiterin der de La Tour Schulen Seiersberg, ergänzte: "Die Veranstaltung, und insbesondere der Veranstaltungsort, haben all unsere Erwartungen übertroffen. Es war eine unglaublich bereichernde Erfahrung, mit so vielen leidenschaftlichen Pädagoginnen und Pädagogen aus der ganzen Welt zusammenzukommen." Der Kongress fand in der "Wenzhou Dalton Elementary School" statt, die 2017 gegründet wurde und heute 862 Schülerinnen und Schüler sowie 120 Lehrkräfte umfasst.
Die Dalton-Pädagogik
Die "Dalton-Pädagogik" basiert auf dem Prinzip, dass Kinder durch eigenständiges Arbeiten und durch die Übernahme von Verantwortung für ihren Lernprozess am meisten lernen. Das Konzept fördert die individuelle Entwicklung und Selbstorganisation der Schülerinnen und Schüler und hat sich weltweit als zukunftsweisend erwiesen.Das könnte dich auch interessieren:
Du möchtest kommentieren?
Du möchtest zur Diskussion beitragen? Melde Dich an, um Kommentare zu verfassen.